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훈련대의 창설 및 확충, 사관 양성소의 설치 등을 시도했 으나 조선의 군사력 강화를 꺼린 일본의 방해로 군사 제도의 개혁은 실패. 1.갑신정변 배경, 의의 및 한계
2.갑오개혁 배경, 의의 및 한계
3.농민전쟁 배경, 의의 및 한계
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동학과 신문명론 } (서울 : 아름다운세상, 2000 )
김동일, { 사회 사상사 } (서울 : 문음사, 1999) 序論
本論
1.태평천국운동과 동학운동의 배경
2.태평천국운동과 동학운동의 종교관
3. 태평천국운동과 동학운동의 평등주의
1) 정치상의 평
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배경
Ⅳ. 태백산맥의 인물설정 및 관계
1. 극 우 파
2. 극 좌 파
3. 중 도 파
4. 가 족 관 계
Ⅴ. 태백산맥에서 나타내고자 하는 의미
1. 토지소유관계에 얽힌 민중들의 한
2. 민중의 삶의 방식
3. 동학농민전쟁으로 표출된
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혁명인 피의 일요일 사건으로 노동자가 무장봉기하나 진압된다. 러시아혁명은 1906년 간접선거에 의한 민선의회인 두마가 구성되고 민주적인 통치의 첫걸음의 성과를 가져왔다.
청나라의 철도 국유화 반대 투쟁을 시작하여 무장혁명인 1911년
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운동
5) 합리적 교회건축
6) 영성목회
Ⅴ. 한국 교회의 사명
1. 한국교회 사명성취의 전제
2. 한국교회의 사명
Ⅵ. 한국교회 예배의식에 대한 비판적 성찰
1. 선교초기 예배형성의 배경
2. 한국교회 예배의 어제와 오
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Ⅳ. 정치적 변혁사건과 민비
1. 임오군란
2. 갑신정변
3. 동학농민혁명과 갑오개혁
Ⅴ. 민비시해사건을 둘러싼 대외관계
1. 을미사변의 경위
2. 구미각국의 반응과 조선의 대응
Ⅵ. 결 론
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동학학회
○ 한국역사 연구회, 1894년 농민전쟁 연구, 역사비평사
○ 한우근(1983), 동학과 농민봉기, 일조각 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동학농민운동(동학농민전쟁)의 역사적 성격과 의의
Ⅲ. 동학농민운동(동학농민전쟁)의 사회경제적 배경
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운동의 저변의 토대를 튼튼히 만들었다. 동학 농민 혁명운동에 참가했던 다수의 동학농민군 병사들이 그후 의병부대의 병사가 되어 기회 있을 때매다 항일무장 투쟁을 완강하게 전개하였다.
6. 동학농민운동의 한계점
1894년 농민전쟁은 수
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동학혁명인가 농민전쟁인가?』, (서울:신서원, 2002), p.35
※ 참고문헌
고건호.『동학 운동의 전개 과정』
http://www.donghak.go.kr/
http://cont2.edunet4u.net/%7Ehistory/jo/donghak.htm
신일철. 『동학사상의 이해』, 서울: 사회비평사, 1995.
임성렬. 『동학혁명인
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농민혁명사>, 서경문화사, 1998
한국근현대사연구회, <한국근대사강의>, 한울아카데미, 1997
국사편찬위원회, <한국사>, 1997 0.서론
1.동학의 발생과 발전
2.동학발생의 사회적 배경
3.동학 농민 전쟁의 성격
4.동학농민운동
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