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2. 레닌의 사상
1) 레닌의 정당론
2) 제국주의론
3) 프로레타리아 독재론
4) 평화공존론
3. 레닌의 정책
1) 신경제정책(NEP)
2) 코민테른의 창설
Ⅲ. 이오시프 스탈린 러시아(구소련) 대통령
Ⅳ. 미하일 고르바초프 러시아(구소련) 대통령
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. I. 알코올중독 정의와 원인
1. 알코올 중독의 정의
2. 알코올의 남용의 원인
II. 알코올 중독의 증상과 단계
III. 알코올중독의 가족치료적 접근
IV. 알코올중독자 가족의 회복
V. 알코올중독자가족을 위한 가족복지 대책
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2. 운동
3. 신체활동
4. 스포츠 심리학이란?
Ⅱ. 성격
1. 성격의 정의
2. 성격이론
Ⅲ. 동기
1. 동기의 정의
2. 동기이론
Ⅳ. 학습단계와 연습방법
1. 학습단계
2. 연습방법
Ⅴ. 피드백
1. 피드백의 개념 및 유형
Ⅵ. 응집
Ⅶ. 리더십
1. 리더
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상담센터 설치 및 운영을 유도하는 노력이 병행되는 것이 바람직 할 것이다. 1. 알코올중독의 정의
2. 알코올 사용원인
3. 알코올 중독의 증상과 단계
4. 알코올중독의 가족치료적 접근
5. 알코올중독자 가족을 위한 가족복지 대책
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운동, 위생, 영양지도)
월 1회 치과/안과/부인과 검진
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
북한 이탈 청소년의 사회성 증진
사회기술 훈련 프로그램
주 1회 사회기술 훈련 프로그램, 역할모델을 선택하고 이유를 말하는 과정에서 긍정적
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26.디스타 프로그램의 기본 원리에 대한 설명
-제대로 가르치면 모든 아동은 배울 수 있다.
-교수법의 효과를 강조한다.
-아동은 교과과정을 바탕으로 한 평가를 자주 받는다.
-인위적인 강화를 통해 학습이 이루어지도록 한다.
27.디스타 프로
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26.디스타 프로그램의 기본 원리에 대한 설명
-제대로 가르치면 모든 아동은 배울 수 있다.
-교수법의 효과를 강조한다.
-아동은 교과과정을 바탕으로 한 평가를 자주 받는다.
-인위적인 강화를 통해 학습이 이루어지도록 한다.
27.디스타 프로
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26.디스타 프로그램의 기본 원리에 대한 설명
-제대로 가르치면 모든 아동은 배울 수 있다.
-교수법의 효과를 강조한다.
-아동은 교과과정을 바탕으로 한 평가를 자주 받는다.
-인위적인 강화를 통해 학습이 이루어지도록 한다.
27.디스타 프로
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학습계획
☞1단계학습
손짚고 앞구르기
☞2단계학습
양다리벌려두손으로 일어나기
TV와 캠코더를 사용
(다리벌려앞구르기 단계별 설명)
단계별 학습 내용
설명
구르기 시작 동작
설명
손짚고 앞구르기
지도
동작이 미숙한 학 생 개별순회
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2) 기술 및 기법
(1) 자료수집 및 사정
(2) 표적문제와 목표 설정
3단계 : 개입
1) 과제
(1) 개입방법의 선택
(2) 개입의 실행
2) 기술 및 기법
(1) 사회복지사와 클라이언트간의 의사소통 기법
(2) 행동수정과 새로운 행동학습을 위
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