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작물을 분석해봄으로써 실질적 역량을 함양시켜야겠다는 생각이 든다.
IV. 참고문헌
최은영, 원예작물학1, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
김태성, 원예작물학2, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021 I. 서론
II. 본론
1 재식거리
2.
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원예작물학 I. 방송대출판부.
이정명 외. 2013. 채소학 총론. 향문사.
농업과학기술도서(농서남북):http://lib.rda.go.kr/pod/main.do) (PDF로 원문보기가능)
통계청 (https://kostat.go.kr/ansk/) > 통계조사 > 농림어업
조선주(2007), 오크라 재배방법이 생육,
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원예작물을 재배하는 기술이 발전함에 따라 낙과나 기형과와 같은 현상이 최소화되고 있다. 인간은 필요한 경우 채소에 착과제를 처리하거나 인공수정을 돕는 재배기술을 활용할 수 있으며, 토마토는 뒤엉벌, 딸기는 꿀벌을 방사함으로써 수
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원예작물학Ⅰ. 한국방송통신대학교출판문화원. 104쪽
마늘은 측아 분화와 함께 화경이 분화하는데 분화에 필요한 자극물질은 충분한 저온과정을 거치며 생성된다. 외적으로 분화된 측아는 고온 조건과 장일 등 영양생장에 부적합한 상황에서
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원예작물의 고품질과 다수확을 위하여 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 최은영 외, 2020,『원예작물학Ⅰ』, 한국방송통신대학교출판부
2. 이정명 외, 2013,『채소학 총론』, 향문사
3. 엽채류, 2017, 농촌진흥청 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 채소의
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원예작물 ...................................5
4. 참여자 ....................................................................................8
5. 참여자 의식구조 ..................................................................8
Ⅳ. 요약 및 결론 .............................
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원예학을 전공할 생각입니다. 원예작물의 유전육종에 관심을 가지고 공부하고 싶습니다. 육종학은 엄청난 끈기와 노력이 필요한 학문이지만 그만큼 성공했을 때의 기쁨과 보람도 클 것이라고 생각합니다. 기회가 된다면 유학도 다녀온 후에
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원예학을 전공할 생각입니다. 원예작물의 유전육종에 관심을 가지고 공부하고 싶습니다. 육종학은 엄청난 끈기와 노력이 필요한 학문이지만 그만큼 성공했을 때의 기쁨과 보람도 클 것이라고 생각합니다. 기회가 된다면 유학도 다녀온 후에
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