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론. 교육과학사. 2003
권일남 외. 청소년활동지도론. 학지사. 2003
한상철 외. 청소년지도론. 학지사. 2001
한국청소년학회 편. 청소년학총론. 양서원. 1999
한국청소년개발원. 청소년활동론. 인간과복지. 1997
조영승. 청소년학총론. 교육과학사. 1997
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학교 논문집, 33
양옥승·이정란·최경애(2000) / 유아교육·보육기관 평가인정제 모형(안)에 대한 유치원과 어린이집 교원의 인식, 사회과학연구 6 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 특징
1. 유아교육의 연구 영역이 다양하다는 점과 실
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학교육연구원 교육연구 논문, 2002
▷ 대학 강사의 실태에 대한 설문분석, 교육인적자원부 교육정책연구자료, 2001
▷ 대학교재연구회, 교육학원론, 서울 : 백산출판사, 1996
▷ 심경호 외, 대학의 강사제도 개선을 위한 정책연구, 교육정책연구
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사회화의 특징
2. 다문화가정의 현황
1) 외국인 주민 현황
2) 다문화인구 동태 현황
3) 다문화가정 자녀 현황
4) 북한이탈주민 현황
3. 다문화가정의 문제점
1) 다문화 수용성은 미흡한 수준
2) 문화갈등으로 인한 사회부적
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교육 방법
Ⅶ. 노인교육의 문제점
1. 노인교육 정책부재
2. 노인교육기관부족?운영 낙후성
3. 노인교육 지도자부족과 전문성결여
4. 노인교육교재 및 프로그램 개발 미비
Ⅷ. 향후 노인교육의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회교육을 통해서이다.
사회교육의 이념을 실현하기위해서는 사회교육지원체제가 보다구체화되어야 할 것이다.
참고문헌
교육부, 평생교육백서, 교육부, 1997
권두승, 사회교육법규론, 서울:교육과학사, 1998
김남선, 사회교육개론, 서울:형
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교원양성
7. 일본의 교원 양성
1) 교원의 양성 및 면허제도
2) 교직전문과목
3) 교육실습
4) 교원자격 인정시험제도
5) 교원채용 및 연수제도
6) 교원의 복지제도
Ⅲ. 결론
1. 참고문헌 및 사이트
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론
1. 청소년의 정의
2. 청소년과 성문제
Ⅱ. 본론
1. 문제유형 및 현황
1) 청소년 성범죄
2) 임신
3) 성정체성 성 문제
2. 청소년 성문제의 원인
1) 개인적인 문제
2) 가정○학교의 문제
3) 사회적인 문제
3. 청소년 성문제의 대안
1) 변화
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론의 정립면에서 큰 진전이 있었지만, 평생교육의 이념을 제도를 통해서 구현하는 데는 좋은 성과가 있다고는 말할수 없을 것이다. 수익자 부담을 원칙으로 하는 교육제도의 운영, 지방분권적 교육행정, 학교교육기관과 사회교육시설과의 연
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윤리
3) 동료 및 기관에 대한 윤리
4) 지역사회 또는 사회에 대한 윤리
6. 교직윤리 확립을 위한 제안점
1) 윤리의식
2) 교사 사명감
3) 윤리적 태도
4) 교육관
5) 윤리원칙 준수
6) 윤리적 역할 수행
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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