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유아가 직접 단어를 써서 붙여
볼 수 있다
― 책상 사진이 있으면 유아가 직접 “책상”이라는 단어를 써서
사진 아래 붙여볼 수 있다
(이때 글자를 잘 모르면, 단어카드를 보고 유아가 직접 써보게 한다)
언어활동 계획안 81
활 동 명
안전하
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얼굴 표정그 □ 프로젝트접근법
Ⅰ.프로젝트 준비단계
Ⅱ.프로젝트 시작단계
Ⅲ.일일 활동 계획안
Ⅳ.견학하기
Ⅴ.프로젝트 마무리 단계
□ 문학적 접근법
1.동화책 줄거리
2.선정이유
3.질문목록
4.활동망
5.일일 활동 계획안
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보기에는 부자연스럽지 않았나? 하는 부분이 없지 않아 있는 것 같아요. 그래도 이번 경험을 반성하고 다음에 기회가 온다면 더 노력해봐서 잘해보고 싶습니다.
지도교사 조언
[유아교육] 여름 주제, 여행을 떠나요, 일일 활동계획안
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유아들이 공감대를 형성하게 하는 것이 좋을 것 같다.
창의력과 표현능력이 부족한 것 같다. 주간 교육 계획안
생활주제
주제
목표
쌓기놀이영역
역할 영역
언어영역
수․조작
놀이영역
과학영역
조형영역
......
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안전과 집으로 바로 가기에 대해 이야기한다.
. 칭찬합시다. 상표를 준다.
·교사와 함께 교문을 나가 인사해요.
(낙원 타운학원, 학원 가는 친구들 길 건네주기)
·우편함2개, 유아들이 각자 쓴 편지, 점수표시자료
급식,
식사습관지도 편식지도
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, 자전거, 요리기구와 재료, 음악테잎, 전화기, 핸드 폰 등 활동에 필요한 준비물이 필요 1.유아연간교육계획안
2.유아주간교육계획안(주제별 연관 활동계획안)
3.유아일일교육계획안(활동명-모양 샌드위치)
4.유아활동교육계획안
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유아 자신의 평가, 프로그램의 계획과 운영에 대한 결과, 유아 일화 기록 등 활동계획안(주간 또는 일일 계획안)의 계획된 안과 실제 운영 사이의 차이를 비교한다. 그 결과 일치 또는 불일치한 이유에 대해 논의하고 다음의 교육계획에 반영
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언어영역
ㆍ몸의 여러 부분과 그
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생활주제
가을
실시기간
교육
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