|
지속가능발전교육 미래세대와 동행하기”, 유네스코한국위원회, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 들로르 보고서를 통해 제시된 평생학습에 필요한 학습의 네 가지 기둥
2. 네 가지 기둥에 속하는 현실적 사례 혹은 적합한 프로그램의 실시 기업
|
|
|
subsidiary, affiliated company
- 이사 : director 1. 학업 및 연구계획서
-자기소개
-지원동기
-주요 연구 관심분야 및 연구계획
-학위 취득 후 계획
2. 면접자료
3. 계획서 작성시 필요자료(도시, 부동산관련)
4. 부동산관련 영어단어 정리
|
|
|
한국콘텐츠진흥원, 문화예술 트렌드 분석 및 전망, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화 다양성이란?
2. 한류 열풍과 K-컬처
3. 문화 다양성의 지향 방안
1) 통합적인 운영을 위한 컨트롤타워의 건립
2) 위원회를 통한 부처 간의 협력 증진
3
|
|
|
발전연구위원회, 2008.
2. 정인영,「‘수도권 규제’ 폐지해야 할 때, 파이낸셜뉴스 특별기고」, 2009.02.18일.
3. 편집부,「수도권 규제개혁의 경제적 파급효과 분석」, 경기개발연구원, 2007.
4. 김정훈.김현아, 수도권 인구집중과 재정정책, 한국조
|
|
|
및 시사점, 유정현, 한국무역협회 국제무역통상연구원, 2023년
법제처, 법령정보 > 탄소중립녹색성장 기본법, 기후법제,
https://www.law.go.kr/LSW/lsInfoP.do?lsiSeq=239889
기후위기비상행동, 소개와 참여>캠페인 소개>시민행동 플랫폼, 기후위기
|
|
|
유형에 해당되는가? (5점)
8. 자연공원의 기능에 대하여 설명하시오. (20점)
1) 자연생태계
2) 자연경관
3) 문화경관
4) 지형보존
5) 위치 및 이용편의
9. 생물권보전지역의 개념에 대하여 설명하시오. (20점)
10. 1~7 답안
참고문헌
|
|
|
지속가능발전을 위한 원자력의 역할 : 원자력발전의 국민경제적 기여, 에너지경제연구, 2008
진상현, 후쿠시마 사고 전후 한국원자력정책의 변화와 전망, 역사비평, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2011년 일본 후쿠시마 원전사고
2. 후쿠시마 원
|
|
|
발전 정책 방안”, 국가균형발전위원회, 2008.
박지현, ‘21세기 패러다임으로서의 지속가능한 개발개념’, 법학논문집 제30집 제2 호. p.207, 2006.
삼성경제연구소 CEO Information, 2008.
이대기, “G-20 정상회의의 한국유치 및 정례화의 의의와 향후 과
|
|
|
IOC가 글로벌 사회의 인격인 이유에 대한 사례
1) 올림픽 솔리더리티(Solidarity)프로그램
2) UN 및 글로벌 파트너와의 협력
4. IOC에 대한 내 생각과 느낌
5. 글로벌 사회의 인격을 위한 의지
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
지속가능한 농업 지원정책의 문제”, 대학교육, pp.46~52, 2006.
남영수, “친환경농업정책의 성과평가 및 발전방안에 관한연구”, 대학교육 pp.82~92, 2005.
서만원, “친환경농업 절전을 위한 정책과제와 발전방향에 관한 연구”, 대학교육, pp.20~38,
|
|
메뉴펼치기
