 |
5 이후의 “10.4 남북공동성명”
(4) “6.15 남북공동성명”과 “10.4 남북공동성명”의 비교
(5) 남북관계 변화의 성과
1) 한반도 전쟁 위협의 감소
2) 남북대화의 진전
3) 남북경협의 본격화와 사회문화 교류∙협력
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,500원
- 발행일 2010.04.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
에너지 정책의 방향
1. 국가에너지 정책의 방향과 발전방향
2. 서울특별시 에너지 정책
3. 서울특별시 신재생 및 미활용에너지 현황 및 이용방안
4. 신재생 및 미활용에너지 사용확대를 위한 주요대책
Ⅵ. 결론
<참고 문헌>
|
- 페이지 31페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2005.10.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
2절 실버타운의 문제점
제4장 우리나라 실버타운 활성화 방안
제1절 실버타운에 대한 인식의 전환
제2절 시설 운영상의 전문화
제3절 정부와 지방자치단체의 역할분담
제4절 서비스의 다양화
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고문헌>
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2012.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
지원정책 평가
3) 일과 가정의 양립 지원정책 평가
4) 방과후 활동 및 학습 지원정책 평가
2. 정책평가에 따른 보완점 제시
1) 정책 수단간 유기적인 조합의 모색이 필요
2) 출산장려정책의 교육 및 홍보 강화 필요
Ⅳ. 맺음말
참고문헌
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.11.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성
5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보
Ⅴ. 결 론
☞ 참고문헌
☞ 설문지
|
- 페이지 15페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2011.10.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램 개발
아. 관광 사업자용의 교육ㆍ운영지침ㆍ메뉴얼 작성 필요
자. 전 국민적 인식확산 운동으로 전개
차. 여성의 관광개발 참여활동에 대한 데이터베이스 구축
타. 청소년층을 위한 관광프로그램 개발
카. 지속성과
|
- 페이지 42페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2010.01.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
10
제 2절. 공간(space)의 활용 11
제 3절. 매체(material)의 다양성 11
제 4절. 교육과정에서 미술교사 역할의 다변화 12
제 5절. 기록(documentation)의 활용 13
제 5장. 결론 및 제언 14
제 1절. 결론 14
제 2절. 제언 15
제 6장. 참고 문헌 17
|
- 페이지 18페이지
- 가격 10,000원
- 발행일 2008.01.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
참고 도서
맹용길. 현대인과 윤리. 기독교문사. 1987.
안동일. “안락사 논쟁”. 박상은 編. 생명의료윤리. 한국누가회 출판부. 1999.
박원기. 기독교 사회 윤리;이론과 실제. 이화여자대학교 출판부. 1995.
박상은박재현. 보라매 병원 사건에 대한
|
- 페이지 20페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2023.01.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
2.5.2 태권도 기구의 구조적 문제 해결
2.5.3 경쟁력 있는 태권도 기술 개발
2.5.4 세계 태권도의 중심이 될 수 있는 태권도 공원의 구조적 시스템 개발
2.5.5 태권도의 대중화를 위한 활성화 방안
3. 결론
▶ 참고 문헌
|
- 페이지 18페이지
- 가격 6,000원
- 발행일 2009.05.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
3.5 화제 지향형
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.10.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|