 |
자료원, 1996.
박종기,『고려시대부곡제연구』서울대 출판부, 1990
서명희, 「고려전기의 경제구조」『한국사』14, 국사편찬위원회, 1993.
서성호, 『고려전기 수공업연구』서울대학교 국사학과 박사학위논문, 1997.
안병우,「고려시대 수공업과
|
|
|
것으로 생각한다.
마지막으로 세계화 시대에서 경제교육을 바라보는 관점에 대해서 몇 가지 제언을 덧붙인다. 첫째, 교육을 보는 관점을 \'교수주의\'에서 \'학습주의\'로 전환시켜야 한다. 이론적 지식 중심의 교육이 아닌 학생들이 주체적으
|
|
|
자료처리방법 27
Ⅳ. 연구 결과 28
1. 집단미술치료프로그램이 학교생활적응에 미치는 효과 28
2. 집단미술치료프로그램이 자아존중감증진에 미치는 효과 33
3. 집단미술치료프로그램이 학교생활적응에 미치는 지속적인 효과 38
4.
|
|
|
것이다. 테마파크는 균질의 상품을 통하여 박리다매를 추구하는 관광레저산업 가운데서도 그 성격이 가장 집약적인 곳임을 잊어서는 안 된다.
자료 출처
서천범, 레저백서 2007, 한국레저산업연구소, 2007.
김홍백, 레저스포츠산업론, 형설출판
|
|
|
. 경희 대같은 경우나 아니면 전공의 폭행에..그거는 많이 있어 왔어요. 그 지부에서..노조에서 이제 대처를 하게 되는데 전공의 같은 경우 다른 병원으로 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 검토
Ⅲ. 본론
Ⅳ. 인터뷰 원문
Ⅴ. 첨부자료
|
|
|
것이 필요하며, 또한 일자리 공급측면에서 뿐만 아니라 취업자들의 자세 또한 중요한 변수이다. 모두 힘든 일을 회피하려 하는 태도와 무조건 편하고 쉬운 일만 찾고 높은 보수의 직종만 찾으려는 태도를 버려야 할 것이다. 자신이 하고 싶은
|
|
|
자료집, 2001
한상철, 청소년학청소년 이해와 지도, 학지사, 2004,
홍금자 이경준, “학교폭력의 설정과 학교사회사업가의 개입”, 학교사회사업 , 한국학교사회사업학회, 1998
홍봉선남미애, 청소년 복지론, 양서원, 2003 제1장 서론
제1절
|
|
|
대해서만 한정적으로 쓰이는 것이 아니라, 다른 나라의 유사한 현상에 대해서도 적용되고 있다.
뿐만 아니라, 한류는 대중음악을 넘어 TV 드라마 영화, 연극이나 공연, 패션, 음식, 게임, 애니메이션 등 한국문화 전반을 포괄하는 것으로 그 개
|
|
|
자료집. 유네스코한국위원회환경부강화도시민연대
한국관광공사(1998), 「한국의 생태관광」
<해외문헌>
Doris v. a H Ruschmann,(1992), \"Ecological Tourism in Brazil, Touism Management March, p.12
Epler Wood, M.(2002), Ecotourism: Principles, Practices & Policies for Sustainabi
|
|
|
발표논문, 2003
사득환, 주민자치센터어떻게 운영할 것인가, 2004년도 하반기 직원워크숍 주민자치센터 발표논문, 2004
이규환, 한국지방행정론, 서울: 법문사, 2002
이봉호, “주민자치센터 활성화 방안”, 부산대학교 행정대학원 석사학위논문, 2
|
|
메뉴펼치기
