|
유아에 대한 조부모의 역할수행도 연구, 열린유아교육연구, 제 10권 제3호, 2005.
천미영, 조손가정 아동의 적응유연성에 관한 질적연구, 한국교원대학교 대학원 논문, 2010.
최혜경, 저소득층 조손 가족 여성노인의 우울감과 관련 요인 연구, 노
|
|
|
유아교육기관과 가정, 지역사회가 연계되어 유아들과 학부모,교사 모두가 이 프로그램에 많은 관심을 가는 것이 좋겠다.
<참고 자료>
교육인적자원부 (2006).가족과 함께하는 유아체력증진 프로그램.교육인적자원부.
김기웅 (2006).아동체육
|
|
|
유아의 목에 걸거나 부착하지 말아야 한다. 장난감 사용시 라텍스 풍선은 모든 연령의 아동에게 심각한 위험을 주기 때문에 절대 허용해서는 안 된다. 감염 통제를 위해서 000이 기관지염에 걸렸기 때문에 표준예방법은 물론 공기전파 예방법,
|
|
|
유아를위한 수학/과학 통합활동
P.438~439
기계와 도구
집에서 쓰는 연장과 기구
준비물을 모아놓고 탐색할 시간을 준다. 교사는 연장이나 기구의 이름을 말해주고 대화를 나누고, 어떻게 쓰는지 시범을 보인다. 도구사용시 생기는 위험에 대해
|
|
|
유아는 새로운 것을 배우고 탐구하려는 욕구가 매우 강한 아동입니다. 기본생활에서는 일상적인 정리와 활동 중에도 주변의 변화와 자연 현상에 대한 궁금증을 질문으로 표현하며, 스스로 관찰한 사실을 언어로 잘 전달합니다. 신체운동에서
|
|
|
시간에 나눴던 이야기 잘 생각해보고 다음에는 더 자세하게 얘기나누도록 할거야. 알겠지?
C: 네
유의사항
아이들이 자신의 꿈을 솔직하고 자유롭게 말할 수 있도록 지도한다.
<참고문헌>
아동문학(2020, 한국방송통신대학교출판문화원) 교
|
|
|
유아의 발달에 적합한 신체활동, 양서원.
전인옥 등(2001), 유아체육활동의 이론과 실제, 양서원.
주정호 등(2002), 움직임 교육의 실제, 홍경.
이영자 등(1999), 유아교수학습방법, 창지사.
이 영(1997), 유아동작지도, 한국방송대학교출판부.
오연주
|
|
|
유아동 미술치료의 이론과 실제, 예경
신민섭 외(2007) 그림을 통한 아동의 진단과 이해, 학지사
김경준 외(2009) 유아발달심리, 형설출판사
김순혜(2008) 현대 아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
주리애(2002) 미술치료는 마술치
|
|
|
아동발달심리, 학지사, 2021
정옥분, 발달심리학, 학지사, 2022
이숙향, 부모교육, 창지사, 2020
홍세희, 발달심리학의 이해, 시그마프레스, 2019 1. 서론
2. 임신과 출생 전 발달 단계에서 부모의 역할
3. 유아기와 아동기의 인지발달과 부모의
|
|
|
위로해 줍니다.
② 친구가 상을 타면 축하해 줍니다.
③ 친구가 발을 밟으면 화를 냅니다.
④ 친구가 도와주면 고맙다고 인사합니다.
⑤ 친구 물건을 망가뜨리면 미안하다고 합니다.
※다음 중 선희가 어른에게 이야기할 때 쓴 높임말로 바른
|
|
메뉴펼치기
