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시간에 나타난 유아들의 흥미. 유아교육연구.
양옥승(2003). 자유선택활동에서 유아의 선택의 의미. 유아교육연구.
나은숙(2005). 유아에게 자유선택활동이 지니는 의미. 덕성여자대학교 대학원박사학위 논문. 1. 아동발달 특성
2. 자유선택
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시간을 할애하는 경향이 있다.
4) 운동발달과 사회성
유아기의 아동은 영아기의 아동과는 달리 그들의 신체적 특징과 운동 능력이 자아 개념의 형성과 친구와의 관계에 중요한 역할을 한다. 특히 남아는 운동을 잘 하는 아동이 또래에서 인정
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아동권리보장을 위한 친권상실관련 판례분석. 아동권리연구.
김진영 외(2001). 유아부모교사를 위한 부모교육. 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신이 생각하는 부모로서의 의무
2. 자신의 올바른 자녀 훈육방법
3. 내가 본 주변의 바
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아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 영유아기의 건강문제
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유아 보육사업의 이념의 방향과 과제, 한국영유아 보육학23, 2000.
이인숙, 야간 및 24시간 보육시설의 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구, 아주대학교 석사학위논문, 2003.
임숙자, 보육 서비스의 질과 보육시설의 서비스 만족도에 관한 연구,
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아동발달과 상담. 시대고시기획.
현정환, 아동문제행동의 이해와지도, 창지사 2003.
강현주, 부적응 유아에 대한 아동 중심 놀이치료 적용 사례연구, 석사학위논문, 우석대학교 교육대학원 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 부적응 행동의
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유아기는 어휘수가 급격히 증가하고 문법이 발달되는 시기이므로 충분한 언어적 상호작용이 필요하다. 아동의 이야기를 잘 들어 주고, 이야기도 많이 들려주고 충분한 대화시간을 가지는 것이 필요하다. 부모가 하는 말이 유아에게는 좋은
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아동 발달에 따른 부모의 역할의 필요성
Ⅱ. 본론
1.영아기
▸신체 및 지각 특성
▸행동적 특성
▸심리 정서적 특성
▸부모의 역할과 양육방식
2.유아기
▸신체 및 지각 특성
▸행동적 특성
▸심리 정서적 특성
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5) 탐구능력이 발달하는 시기
4. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 양육자의 역할
2) 훈육자의 역할
3) 자아개념 형성의 역할
4) 주도성 발달의 역할
5) 학습경험 제공자의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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유아의 생활에서 배고픔과 먹는 것의 중요성을 과소평가 하는 경향이 있다.
그러나 본 보고서에 첨부한 여러 사례나 여러 선행연구들을 통해 우리는 영유아기, 아동기, 또 청소년기에 이르기까지, 모든 아동에게 먹는 것이 그의 발달에 얼마
섭식장애(영아기, 유아기,아동기, 청소년기) 섭식, 섭식장애 임상심리, 섭식장애(영아기, 유아기,아동기, 청소년기, 장애아동)에 대한 심층고찰,
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