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유아발달, 양서원
송명자(2010) 발달심리학, 학지사
정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학지사
정역숭, 김영희, 박범혁 공저(2005) 아동발달과 부모교육
최미현 외(2008) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2007) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서
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유아발달, 양서원
송명자(2010) 발달심리학, 학지사
정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학지사
정역숭 외(2005) 아동발달과 부모교육
최미현 외(2008) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2007) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
권중돈 외(2005)
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단어를 거쳐 3-4개의 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기 발달 특성
2. 유아기 발달 특성
3. 영유아기 발달의 중요성
4. 영유아의 바람직한 부모 역할
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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교육대학원, 석사학위논문
유안진·김연진(2003), 부모교육 이론과 실제, 동문사
이경우 편역(1995), 당신도 유능한 부모가 될 수 있다, 서울 : 창지사
이영준(1984), 부모교육, 문성출판사
이현섭 외 3명(1997), 유아교육개론, 학지사
함희표(2000),
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유아는 성장해 가는 동안 부모가 제공하는 지속적이고 광범위한 자극을 통해 생활규범과 가치습관을 습득하여 사회화되어 간다.
참고문헌
유호순 외, 부모교육, 한국방송통신대학출판부, 1995.
김오남 외, 유아교육개론, 동문사, 2001.
이은화,
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부모교육 프로그램에 참여한 부모들은 자녀를 양육하는 데 있어서 긍정적인 변화를 보인 것으로 평가되고 있다. 다양한 연구 결과에서 부모교육을 받은 부모들은 민주적 부모-자녀 관계를 형성하려는 태도와 행동을 더 많이 보이며, 유아의
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부모와 가정을 지원하고 지역사회와의 연계를 도모해야 한다.
<참고문헌>
성미영, 장영은(2018) 영유아보육학, 한국방송통신대학교출판부
이순형, 성미애(2012) 인간발달, 한국방송통신대학교출판부
계영애 외 공저(2010) 유아교육개론, 정민
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부모교육, 동문사.
조인숙 ․ 오선영 ․ 유정은(2001). 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제. 창지사
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2002), 유아교육개론, 양서원
네이버 블로그 http://blog.naver.com/reportlove/50108217020
싸이월드 블로그 http:
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부모교육과 지도, 가족, 법 및 공공정책, 윤리, 가족생활교육방법, 전문적 발달 등의 이론과 지식 및 기술을 갖추어야 한다.
참고문헌
이숙 외(2002), 부모교육, 학지사
양옥승외(2001), 유아교육개론, 학지사 1. 가정의 교육적 의의
2. 가족생
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유아기의 발달에 긍정적인 역할을 위한 아버지의 역할도 중요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 영유아발달 (2판) 강순희, 손수민 외 3명 저 | 창지사 | 2020.08.31
2. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, KNOUPRESS.
3. 정옥분ㆍ정순화(2019), 부모교육, 학지사.
4.
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