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유아의 성장 발달을 촉진시키는 능력, 고도의 지적 전문성, 직업윤리, 지속 적인 전문적 성장 등으로 설명하고 있다.
참고 자료
임미선, 아이미소 유아교육과정, 박문각, 2006
이경숙, 유아심리분석과 지능교육, 한글, 2008
김성원, 유아교육개론,
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정리하여 제시하면 다음과 같다.
첫째, 보육 및 유아교육을 담당하는 교사의 인력관리가 미흡하다. 이들도 초 중등교육을 담당하고 있는 교사들 만큼 전문성을 지닌 자질과 자격을 갖춘 우수한 인력이어야 한다. 왜냐하면 인간 발달 단계에서
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유아교육과정 제 3판. 교문사.
이숙재(2011). 영유아 놀이 활동. 창지사.
양옥승 외(2011). 영아의 발달과 보육. 신정.
엄정애(2009). 영유아 놀이와 교육. 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아발달이론의 핵심개념과 이론 요약
1) 생물학적 관점
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유아 교사의 역할과 자질은 매우 중요하다.
참고 문헌
- 홍성훈(2018), 영유아교사론, 동문사
- 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사
- 전가일ㆍ김호연 외 2명(2017), 영유아교사론, 신정
- 한선희(2014), 어린이집 영아반과 유아반 교사의 보육신념, 역
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유아 발달의 이해』, 신정, 2006.
2) 임지영, 류혜원, 문영경, 배기조, 송혜영 『영아발달』, 공동체, 2014.
3) 김지영, 성연승, 이정원 공저 『영유아 놀이지도』, 교육 아카데미, 2014.
4) 노희연 교수님 『보육학개론』, 3주차 1차시, 2023. 보육학
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유아 교사의 역할과 자질은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 홍성훈(2018), 영유아교사론, 동문사
2. 김민지(2018), 영아반 교사와 유아반 교사의 스마트 알림장 이용에 대한 비교 연구
3. 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사
4. 전가일
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유아교육기관의 철학
2. 유아교육기관에서 교사의 역할
1) 교수자로서의 역할
2) 보호자로서의 역할
3) 촉진자로서의 역할
4) 훈육자로서의 역할
5) 유아교육 교사의 역할 분류표
3. XX유치원 현장견학
1) XX유치원의 기본정보
2) XX유치원
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영아보육교사로서 교사들 자신이 가지고 전문직업으로서의 정체성 형성은 영아보육교사에게 핵심적인 자질이 될 수 있다.
참고문헌
김지은 외(2006). 유아관찰 및 평가. 양서원.
조복희 외(2001). 인간발달. 교문사
고정곤 외(2004). 유아교육기관
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유아 애착과의 관계, 평택대학교 상담대학원.
5. 김윤경(2005), 영아의 애착 증진을 위한 집단치료놀이 프로그램 개발과 효과, 숙명여자대학교 대학원.
[비고]
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유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과
교수협의회
이기숙 외(2007) 유아교육개론, 양서원
조정숙(2007) 유아교육개론, 방송대 지상강좌
구수연(2008) 영아의 어린이집 적응과정에 관한 연구, 중앙대학교 박사학위논문
전선영(2005) 유아교사
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