|
아름다움을 찾아가는) 유아과학교육』, 학지사, 2010. 1.서론
2.본론
1) 유아기 과학태도와 과학과정기술
2) 유아의 과학교육과 교사의 역할
3) 유아의 주도적 참여가 가능한 과학교육 환경의 예
3.결론
4.출처 및 참고문헌
|
|
|
유아교육과 보육 발전 방안. 교육인적자원부.
김수향 외(2013). 유아교육기관 운영관리. 동문사.
김연진 외(2014). 영유아교육기관 운영관리. 태영.
김마리 외(2008). 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식. 육아지원연구.
곽현주 외(2010). 유치원
|
|
|
교육과 유아교사의 역할. 학습자중심 교과교육연구, 18(4), 47-72.
김미성(2018). 4차 산업혁명과 유아교육에 대한 유아교사의 메타포 분석. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문.
김정준(2018). 제4차 산업혁명과 교육목회의 새 전망: 인공지능을 중
|
|
|
유아특수교육
학지사
4
도널드 베일리
마크 월러리
이소현 옮김
2003
장애영유아를 위한 교육 -개정판
이화여자대학교 출판부
5
김승국
2000
특수교육학
양서원
6
최중옥
2001
특수아동의 이해와 교육
교육과학사
7
장선철
1998
장애유아의 발달과
|
|
|
유아 부모교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 남부대학교, 2021
2. 차윤정, 전병운, 장애유아 부모교육 실태 및 교사와 부모의 요구 비교, 공주대학교, 2002
3. 정지현, 이숙향, 가정과 연계한 놀이중심 반응적 상호작용 전략교육이 주 양육자의 반
|
|
|
유아교육 심포지움Ⅰ, 서울 : 한국어린이 교육협회
장가순(1994), 부모교육 프로그램이 유치원 자모들의 양육태도에 미치는 효과, 계명대학교 여성학대학원, 석사학위논문
조병묵(1994), 부모는 자녀에게 이런 교육을 시켜라, 서울 : 민성사
홍영
|
|
|
유아 보육·교육 프로그램의 이해』, 학지사(2005)
·이기숙,『유아교육과정(개정판 3판)』, 교문사(2008)
·심성경(1982),“유아교육 프로그램의 비교,분석”,이화여자대학교 대학원 서론
본론
성숙주의 접근법
행동주의 접근법
구
|
|
|
유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원.
경기도교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴얼
교육부(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼 유아교육기관운영관리 2023년 2학기 기말
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을
|
|
|
유아 보건생활 교육 프로그램」. 문영사. 보건복지부 2001.
「영유아를 위한 응급처치」. 김일옥 외 공저. 양서원. 2001.
「가족건강과 간호」이광자 외 공저. 이화여자대학교출판부. 2002. 1. 유아기와 학령전기 안전사고의 원인
2. 유아기
|
|
|
유아 창의성간의 관계. 경희대학교 대학원 석사학위논문.
남정명, “보육시설 보육환경에 대한 학부모의 만족도 분석”, 석사학위논문, 진주산업대 벤처경영대학원, 2004.
김민희(2010). 영아의 사회·정서적 적응과 성, 연령, 기질 및 어머니 양
|
|
메뉴펼치기
