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개인차 고려 - 영유아는 연령에 따란 차이뿐 아니라 월령에 따른 발달적 차이도 큼. 영유아의 개인차를 고려하여 수준별로 다양한 활동이 자료를 비치. 1. 보육과정의 개념
2. 영유아 보육과정의 접근 유형
3. 영유아교육과정의 구성요소
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교육과정의 정의
2. 통합교육과정의 개발 지침
3. 교육과정 평가 -
조기 중재 교육과정을 평가할 때 고려해야 할 질문들
4. 교육과정 일과
5. 교육과정 활동을 위한 학습 영역
6. 조기중재교육과정의 유형
7. 개별화교육프로그램
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유형을 범주화하였다. 그러나 Spidell 등(1985) 선행 연구자들은 교사개입의 교육적 활용이나, 실제 유아교육 현장과 관련된 교사개입의 여러 유형과 유아의 놀이와의 관계를 밝히지는 못하였다. 많은 연구들이 놀이가 교육과정의 중요한 영역이
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교육적 가치는 역할의 특징과 상호관계의 유형을 유아가 찾아내고 이해하도록 돕는 것이다. 그럼으로써 사회세계에 대한 이해를 제공하고 자기의 현실감을 갖도록 돕는다. 따라서 이러한 교육적 가치를 지니고 있는 놀이는 유아교육과정의
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1. 애착발달이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
2. 애착형성의 단계이론
3. 애착의 유형이론
4. 애착이론을 근거로 한 어린이집(유아교육기관)에서의 영아 적응과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오.
3. 이야기 나누기, 새 노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술
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교육기관의 교육활동에 참여하는 것을 말한다. 부모는 부모교육의 과정을 통해 유아교육을 위한 자신의 역할과 능력을 새로 인식할 수 있으며 유아교육의 효과를 높이고 지속시키는 데도 상당한 공헌을 할 수 있다.
3) 적극적 부모참여 유형
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교육에 대해
교육에 필요한 최소한의 시설기준을 정함으로써,유치원의 교육적 환경을 개선하는 데
중요한 법적 근거가 되었다. 또한 1969년 문교부령 제207호에 의해 최초의 r유치원 교
육과정령J이 공포되었고 이를 통해 유아교육과정을 국가
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교육 선택유형 분석, 한국콘텐츠학회 논문지 9.
● 문무경(2008), 유치원과 보육시설 협력 방안, 육아정책포험 제8호
● 강문희(2007), <유치원, 보육시설 운영관리>, 서울 : 학지사
● 이 옥(2006), <육아정책 효율성 제고를 위한 협력과 통합
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유아 보육 - 에드워드 멜휘시 /이화여자대학교 출판부/ 1999
세계의 보육 제도 - 정미라 외/ 양서원/ 1998
보육학 개론 - 이순형외/ 2007 들어가는 말
1. 미국의 보육역사
2. 미국의 보육시설 유형
3.보육정책
(1) 주요프로그램
A. 헤드 스
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