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유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 발달 특
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교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공하고, 나아가 부모들이 자녀 걱정 없이 안심하고 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환
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교육 프로그램이 유아의 영양지식 및 식습관에 미치는 영향」서울여자대학교 교육대학원 논문
이경희, 영유아 영양관리 및 식생활지도, 양서원, 2007
한지연(2008)「유아교육기관 종사자의 구강보건지식과 실천에 대한 연구」단국대학교 행정
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프로그램, 부모역할교육, 부부갈등해결 프로그램 등 다양한 교육 프로그램이 운영되고 있다.
3) 맞벌이가족과 다문화가족의 사회적 지원방안
맞벌이가족에 대한 사회적 지원방안에 대해서 살펴보면, 첫째, 질높은 영유아교육기관을 확충하
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유아교육기관 운영관리, 신화식김명희, 양서원, 2008
유아교육기관 운영관리, 김수향 이용주 이은진, 동문사, 2008.
유아교육기관 운영관리, 이영자, 신동주, 창지사, 2009 목차
Ⅰ.서론
1. 보육시설 운영관리의 개념 및 특징
2. 보육시설 운
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유아교육상담
- 유아문제행동지도
- 유아 건강지도
- 부모교육자료
- 부모교육프로그램
- 학부모 상담법
- 교육상담실(Q&A)
- 정보나누기
키드세븐닷컴의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
관련사이트
- 교육/보육 행정기관 사이트
- 교육
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유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점
PET부모교육의 프로그램을 통해서 자녀들의 행동에 관해 대처하는 기술을 배우게 됨으로 양육 태도가 수용적이고 민주적으로 변화하여서 자녀를 훈육하거나 학습 방법을 지도하는 방법
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교육활동 변화 모습
4. 방과 후 학교 자유 수강권
Ⅴ. 방과 후 학교의 문제점 및 개선방안
1. 교사와 학생의 부담 증가
2. 사교육비 경감효과 미흡
3. 농어촌 지역에서 실행 어려움
4. 학부모, 학교의 인식변화 문제
Ⅵ. 방과 후 학교
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유아교육기관에서 가장 우선시 되는 건강관리가 단지 의료체계에 의존해서 형식적으로 이루어진다면 매우 위험한 일이 아닐 수 없다. 따라서 영ㆍ유아들이 자연적인 몸의 생명력을 찾도록 도와주는 유아건강관리 프로그램이 필요한 시점인
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유아를 위한 활동자료의 개발이 시급하다. 보육시설이 지역사회의 복지기관으로서의 기능을 발휘할 수 있도록 하기 위해서는 자원봉사 체제와 부모참여 프로그램의 마련이 필요하다. 보육기관의 보육교사는 아동발달과 교육에 대해 전문적
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