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교육심리학의 이해. 동문사.
신은수 외(2002). 놀이와 유아. 서울: 이화여자대학교 출판부.
김희연(2004). 놀이의 기쁨 : 정서표현과 그 맥락적 특성. 아동학회지.
박은아(2003). 유아놀이에 대한 유치원 교사의 인식 및 태도. 인천대학교 교육대학원
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유아교육부 특기 적성 프로그램
1. 각 지역 문화센터
2. 청소년 수련관
3. YMCA
4. 복지관
5. 일반 유치원
SWOT 분석
Strength
Opportunity
YMCA라는 모체를 두고 운영
기존 YMCA 회원 다수 보유
유아교육팀 특기 프로그램 운영 가능
체육전문팀에 의한 프로
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유아의 양육태도 및 사회성 발달에 관한 연구, 영남대학교행정대학원 석사학위논문.
김은경(2006), 부모의 정서표현 수용태도, 유아의 정서조절 능력 및 사회적 능력간의 관계. 이화여자 대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육연구
김선자(1998) - 구성주의에 의한 사회과 수업 설계 및 적용, 문제 중심 학습방법, 경희대학교 대학원 석사학위논문
오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발, 숙명여대 대학원
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유아의 편식과 식습관에 미치는 효과, 군산대 교육대학원
전혜인(2006) 어머니 자녀 식생활 지도관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도, 선신여대 교육대학원
김은지(2004) 유아들의 식생활 습관 및 음식패턴에 따른 또래관계 연구
인
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유아의 창의성에 미치는 영향. 한국교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
* 권미애(2000). 유아교육용 멀티미디어 매체개발과 적용 효과 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
* 안동근(2000). Internet에 대한 유치원 교사의 인식과
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이용한 유아평가
1. 멀티미디어 유아평가의 선행연구들
2. 멀티미디어를 이용한 유아평가의 유형
3. 온라인 검사 시스템 구현
4. 멀티미디어를 이용한 유아평가의 예
5. 멀티미디어 유아평가의 장, 단점
Ⅴ. 나오는 말
논의
참고문헌
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유아의 정서지능 및 사회적 상호작용. 열린유아교육연구.
김은희(2016). 어린이집 교사의 역할수행에 영향을 미치는 요인분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현정(2003). 우리나라 유아의 일상생활에 대한 연구. 이화여자대학교 대학
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연구 이외의 다른 목적으로 결코 사용되지 않을 것임을 밝혀둡니다.
아울러 선생님께서 응답해 주신 자료가 우리나라 특수유아교육 발전에 크게 도움이 된다는 점을 생각하시어 바쁘시더라도 정성껏 응답해 주시기 바라며, 작성된 조사지는
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교육 프로그램 및 보육교사의 질적인 향상으로 이어지게 되었다.
참고문헌
김익균 외(2002). 보육학 개론. 동문사.
김지연(1997). 어린이집 보육교사의 교직전문성 인식과 역할수행관계 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
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