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교육심리연구 제10권 No.2, 1996.
김현실, 탁아서비스의 질적 기준에 대한 부모의 요구조사 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 1996.
나정장영숙, OECD국가들의 유아교육과 보육정책동향. 양서원, 2002.
백혜리 외, 보육과정, 창지사, 2006.
백혜리
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교육학과 면접기출질문 및 면접예상질문
자기소개를 해보세요.
교육학에 관심을 갖게된 동기가 있습니까?
우리학교를 지원한 이유는 무엇입니까?
교육학과 관련된 활동을 한 경험이 있습니까?
자신의 학업계획을 간단히 말해보세요.
창의적
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유아교육과 박사과정), 2018
https://childstudies.org/journal/view.php?viewtype=pubreader&number=3751
[석사학위논문] 연극놀이가 유아의 언어 표현력, 그림 표현력, 신체 표현력에 미치는 영향
임자영(배재대학교 대학원 유아교육과 유아교육전공), 2008
https://www.
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유아교사 양성 교육과정 및 내용에는 큰 차이가 있다. 결과적으로 이들 다양한 기관에서 배출되는 유아교사의 자질도 전혀 관리되지 않고 있는 실정이다. 따라서 우리나라에서도 유아교사를 양성하는 대학이나 대학원 등의 다양한 교사양성
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유아 창의성 향상을 위한 활동. 마가렛 C 릴리. 양서원. 1997.
* 유아의 심리검사와 측정. 전경원. 도서출판양지. 2001.
* 통합적인 동시활동이 유아의 창의적 탐구능력에 미치는 효과.
남부대학교 교육대학원. 유아교육전공. 윤이중. 2002.
* 아동의
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교육대학원 석사학위 논문, 1997
박경은, 프로젝트 접근법에 의한 자아개념 증진 프로그램이 유아의 긍정적 자아개념 형성에 미치는 영향, 성균관대학교 대학원 석사학위논문, 1998
서영숙 외 7인, 프로젝트 중심 통합적 유아교육과정, 양서원
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유아포트폴리오 평가에 대한 유치원 교사의 인식과 활용 유아교육과 김미진
포트폴리오 평가방법의 과정에 대한 사례연구 덕성여대 교육대학원 권정숙
유치원 지도서 총론 교육과학기술부 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 포트폴리오 평가의 의
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유아교육연구, Vol.3 No.2, [1998]
김미희(2000). 그림책을 활용한 통합활동이 유아의 수학성취와 수학 문제해결력에 미치는 효과, 한국교원대 교육대학원 석사학위 논문
김영옥 홍혜경(2001). 유아사회교육과 수학교육의 통합적 접근을 위한 기초
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유아 보육정책의 변천에 관한 고찰]. 한국행정사학회
백선희(2004) [영유아보육법 개정의 의의와 과제]. 한국사회복지협의회
유효덕(1995) [영유아보육법 제정과정에 관한 분석적 연구]. 중앙대교육대학원
이순형(2005) [보육학개론]. 학지사
전남
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유아의 동화 이해도와 이야기 구성력에 미치는 영향. 생활과학연구논집, 25(1), 5-29
박분희(2000). 동화 전달방법이 유아의 창의력 향상에 미치는 효과. 대구효성카톨릭 대학교 교육대학원 석 사학위논문.
서정숙, 김정원, 남규(2006). 그림책 중심
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