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육환경의 중요성에 대한 인식을 높인다. 셋째, 유아교육의 기본개념과 이론에 대한 이해를 바탕으로 유아들의 수준과 특수한 요구를 반영하는 교육과정을 개발하고 적용할 수 있는 능력을 기른다. 넷째, 유아교육현장을 교육적 안목에서 종
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서 5년이 경과된 자 중 전문대학 이상의 학력을 가진 자에게 교육부가 지정한 교육대학원에서 6학점 이상을 취득하면 유치원 원장연수 자격을 수여하는 제도를 지금까지 시행하고 있다. 현재 및 미래는 다 학문적 접근이 지금보다 보편화 될
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서의 행정학의 경쟁력을 제고시키기 위해 다양한 학문과의 연대를 강화할 필요가 있다. 같은 논리에서 행정학과 졸업생들이 다양한 학문분야 및 실무분야에서 경쟁력을 갖추기 위해서 행정학과 교육과정 역시 변해야 한다. 이런 점에서 전술
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서 모든 사람이 참여해서 의사결정이 이루어지는 조직이 건강하고 유능하고 적응력 있는 조직이라 할 수 있다. 특히, 유아교육기관은 유아들의 학업 성취를 돕는 것이 최고의 목표임을 감안해 볼 때, 수업을 직접 담당하고 있는 교사들의 역
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교육대학원 유아교육학과 현황
2. 생활기록부 예시
3. 부모서약서 예시
4. 귀가동의서 예시
5. 투약의뢰서 예시
6. 응급처치동의서 예시
7. 사고 보고서 예시
8. 퇴소서 예시
■ 하 정 연
연세대학교 대학원에서 아동학을 전공하고, 일본 동경 국
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교육 경험은 학습에 대한 흥미를 잃게 뿐만 아니라 향후 학업성취에 중요한 자기주도 학습능력을 저하할 수 있으며, 무엇보다 영유아의 발달보다 앞선 지적 자극들은 오히려 그 시기에 적절히 발달해야 신체 및 사회성, 정서 발달을 억제하거
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육교육사업 개요
프랜차이즈 + 체육교육사업
특정 연령층의 유아들을 대상으로 체계적인 체육 프로그램 / 교구를 제공하는 사업
특화된 체육프로그램의 개발로 지역 문화
센터 및 지사 확장
사업 서비스
사업 모델
사업추진계획
2004. 4월 ～ 8
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육대학원
대학원에서는 일반대학원, 특수대학원, 교육대학원이 있으며, 일반대학원에서는 석사학위와 박사학위 과정이 있다. 세부적으로 살펴보면 일반대학원에서는 체육학, 물리치료, 특수체육, 인간공학 전공분야가 있고, 체육학과 물리
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교육사상 영향을 입은 19세기 유럽의 신교육 운동과 19세기 말에 발달한 심리학과 아동에 관한 연구가 고조된 것에 관련하여 20세기 초기에서부터 미국사회에서 전개되었다. 아동의 개성과 흥미, 욕구, 직성, 자발성 등을 교육의 중요한 원리로
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교육은 진짜공부가아니라 가짜공부라고 생각한다. 오히려 한글로 전공수업을 듣고 전공영어를 배우는 것이 학생들에게는 훨씬 더 이득이 될 것이다.
이번에 카이스트 총장 본인은 미국에서 기계공학으로 박사가 되고, 미국 대학의 학과장,
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