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교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006),
윤지연 (2010) : 발달장애의 이해
서울특별시 보육정보센터. http://children.seoul.go.kr
유아
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평가로 연결될 경우, 객관적인 평가, 신뢰도있는 평가를 하기 어렵다는 점이다.
참고문헌
보육교사의 개인적 자질과 영유아 애착과의 관계 = Relationship between Child Care Teacher\'s Personal Quality and Young Children\'s Affection towards the Teacher, 장경미, 평택
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교육자와 밀접한 관련을 갖고 있는 것으로 아동의 개별적인 행동에 문제를 두기는 어렵다는 결론을 내게 되었다.
참고문헌
국립특수교육원, 『특수교육학 용어사전』, 하우, 2009. 1. 서론
2. 관찰 행동의 기준 선정
3. 유아의 관찰
4. 결론
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평가에 대한 안내를 해준다. 실행단계에서는 유아들의 다양한 평가 자료를 수집하여 미리 준비한 보관함에 정리한다. 실행단계는 다양한 자료를 수집할 뿐 아니라 유아에 대한 평가 자료들도 수집하는데, 유아교육기관에서 유아가 했던 다양
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유아프로그램개발과 평가」한국사이버평생교육원
이혜정. 2014. 「영아발달」한국사이버평생교육원
조한숙. 2014. 「유아발달」한국사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.미시체계
2.중간체계
3.외체계
4.거시체계
5.시간체계
Ⅲ.
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평가 대상을 잘 알고 있을 경우 활용해야 하고, 평가 대상에 대한 정보를 가능한 구체적으로 제공할 필요가 있다. 김희태, 한국방송통신대학교 유아교육과, 교육평가 PPT, “6강 표집, 측정, 검사”, p.4-19
7. 출처 및 참고문헌
교육평가. 김희태,
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유아교육현장에서 관찰의 접근 방법
관찰하려는 행동 장면을 인위적으로 통제하느냐와 통제하지 않느냐에 따라 자연적 관찰과 통제적 관찰로 나눌 수 있으며, 관찰자가 직접 활동 장면에 참여하느냐의 여부에 따라 참여 관찰과 비참여 관찰
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유아를 대상으로 행동발달을 상세히 기술하여 유아들에 관한 전기로서 영 ․ 유아들의 초기 발달에 관한 자료를 남기었는데 이렇게 시작된 관찰 방법은 최근에도 아동행동 연구의 가장 기본적이며 필수적인 평가 방법이 되어 유아교육현
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유아를 대상으로 행동발달을 상세히 기술하여 유아들에 관한 전기로서 영 ․ 유아들의 초기 발달에 관한 자료를 남기었는데 이렇게 시작된 관찰 방법은 최근에도 아동행동 연구의 가장 기본적이며 필수적인 평가 방법이 되어 유아교육현
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교육수준이 향상되어 맞벌이 부부가 급증할 것으로 예상되며 그에 따라 계속해서 보육의 수요도 증가할 것이라고 한다.
우리나라의 유치원은 기본적으로 유아교육법
- 중략 - 유아교육기관의 평가에 관하여 보육시설과 유치원으로 나
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