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교육활동을 진행 할 수 있도록 한다. 1. 영유아 보육프로그램 운영과 구성
1) 일과계획 및 프로그램의 구성 원리
2) 어린이집 하루 일과 및 고려할 점
2. 영유아를 위한 보육계획안
1) 연간보육계획안
2) 월간 보육계획안
3)
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교육과정의 영역
1) 건강생활
2) 사회생활
3) 표현생활
4) 언어생활
5) 탐구생활
Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세～4세 보육 계획안
1. 2007년 개정
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유아의 문제행동 지도 방법에 대해서도 많은 생각을 해볼 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 00어린이집 연간계획안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 프로그램을 운영하는 어린이집
2. 해당 어린이집의 다문화교육 운영방식
1) 다문화교육
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영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2015.03.21 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에게 좋은 문학책 선정기준
2. 문학을 통한 통합적 접근법 일일교육활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2013.12.30
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2013.12.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이야기 그림책의 가치
2. 그림책 소개 및 흥미영역별 활동 계획안
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유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2012.12.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전래동화책의 개념
2. 전래동화책을 1권 선정 및 줄거리, 그리고 수업계획안
3. 선정 전래동화책의 아동 발달적, 교육적 의
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교육자들은 그들의 접근법을 ‘모델(Model)’이라고 부르는 대신 ‘우리의 프로젝트(Project)’ 또는 ‘우리의 경험(Experience)’이라고 말한다.
Ⅲ. 결론
레지오 에밀리아의 프로그램에서는 교사의 주도적인 학습 교육이 아닌 영 유아의 관심에 의
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프로그램) 천성문, 김미옥 외 7명 저 | CENGAGELEARNING | 2016.03.07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념 및 목적
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육은 어떻게 진행되어야 하는 것인가
4. 년간 부모교육계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아의 친사회성 행동에 미치는 효과”, 한양대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 그림책을 활용한 통합적 문학 활동
2. 존버닝햄의 그림책을 활용한 통합적 문학활동 계획안
1) ‘검피아저씨의 뱃놀이’ 그림책을 활용한 극화활동
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유아의 전인적 발달에 필수적 요소인 것이다. 이에 보육현장에서는 영유아들이 보다 많은 문학책을 접할 수 있도록 배려해야 되겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저
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