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교육법, 교문사, 1999
신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007 대표적인 영유아프로그램들 중 우리나라에서 자생한 ‘생태유아교육 프로그램’의
(1) 프로그램의 역사적 배경
(2) 교육철학
(3) 특징
(4) 교사의 역할
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유아교육 프로그램의 모형개발을 위한 기초연구, 경성대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009.
송미라, 자연산책활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 조선대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
김선미, 자연친화적인 체험활동이 유아의
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생태보육 프로그램이 중요하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아보육 프로그램 개발과 평가 나유미 저 | 공동체 | 2020.02.20.
생태유아교육현장 보육일기 신명나는 아이세상 이야기 하정연 저 | 공동체 | 2010.10.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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유아들의 놀이를 관찰하고 유아들의 관심을 파악하여 나온 것이다.
★ 레지오 에밀리아 프로그램 : 진보주의 교육이념, 학습발달이론, 다양한 상진매체를 강조하는 다원적 지식형성이론의 “발달의 생태학적인 접근”의 교육사상 등에 영향
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생태적 교실환경 구성 사례, 부모교육 실천 프로그램 사례, 자체 교사교육 사례 등 수없이 많을 것이다. 이와 같은 좋은 사례들을 전국적으로 널리 알려 다른 유치원이나 어린이집에서 활용할 수 있도록 “한국생태유아교육학회”에서 학술
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교육, 양서원, 2012
박선해, 영유아보육과정, 부산대학교 출판부, 2009
교육인적자원부, 유치원교육과정 개정 고시, 교육인적자원부, 2007
권미량, 유아건강관리 프로그램 개발 및 적용에 대한 의미 탐색, 생태유아교육연구, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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유아지능검사(KISC)
학습준비도
유아학습준비도검사
(초등 취학 전 연령만 실시) 부산대학교 부설어린이집 : 생태유아교육과정
1. 생태유아교육의 배경
1)생태유아교육의 이념
2)아동상
2.생태유아교육의 실천 프로그램
1)생태유아교
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개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007 1. 생태유아교육 프로그램
2. 생태유아교육 프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점
3. 생태유아교육 프로그램 중 본인이 가장 좋다고 생각하는 내용에 대해
4. 결론
참고문헌
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교육프로그램이 발전할 수 있었으면 좋겠다.
<참고문헌>
신화식(2009) 영유아교육 프로그램, 교문사
김혜경 외(2006) 영유아 프로그램, 창지사
이순형 외(2007) 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과
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교육 프로그램의 이해, 학지사, 2011
권수정 외, 보육과정, 공동체, 2014
이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2007
김신정, 2006, 발도르프 학교의 통합적 미술 교육 형태와 적용에 관한 연구, 석사학위논문
주정순, 2004, 발도프르 학교 교육의 생태유아
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