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교육목표, 내용
*높이는 방법; 교육목표를 세분화시켜야
*용도; 학력검사
예언 타당도
(시간지향적)
미래 어떤 특성
적성검사
②신뢰도
㉠개념 -재려고 하는 바를 어떻게 쟀는냐 (얼마나 일관성있게)
-무엇을 어떻게 측정했느냐
-오차가 얼마만
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가계 각층에서 몇 개를 끄집어내어 조사
*여론조사에 가장 합당
*가장 신뢰도가 높다
예) 40대 여성 대상
주부, 교사, ...
다단계 표집
*최종 표집까지 몇 단계를 걸쳐서 표집하는 방법
*전집의 크기가 비교적 큰 경우 교육 통계의 도출 방법
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교육과정(2차)
ㆍ동일요소설
ㆍ말초 신경 중시
ㆍ전체(통합)주의
ㆍ합리론적 인식론
ㆍ학문중심 교육과정(3차)
ㆍ형태 이조설(Koffra)
ㆍ중추신경 중심
대표자
ㆍ선구자; Watson
ㆍ대표자; Thorndike
Pavlov▷Hull, Guthrie
Skinner▷Bandura
ㆍ선구자;Wertheimer
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기도 해서 영화 속의 주인공 성격으로 많이 등장합니다.
6. 물질관련 장애
스트레스를 알콜이나 기타 약물에 의존하고 있는 사람들이 있지요? 그런 사람들은 이 물질관련 장애에 관한 장을 잘 공부하기 바랍니다. ^_^
물질관련 장애는 크게 물
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* 크리스마스
1
편리하고 신비한
과학세상
* 신나는 겨울방학
* 편리한 교통수단
* 편리한 도구와 기계
* 정보의 세계
2
새로운 다짐
* 나는 자라요
* 설날을 기다려요
* 즐거웠던 우리반 2012년 7세 연간 교육 계획안
연간행사계획
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조음)
어머니
안녕하세요
얘들아, 먼 곳에 가지마라
가슴
개굴 개굴 개굴
(가슴에서 나오는 소리를 눌렀다 위로 올림으로 Ⅰ 구체적인 개작의 방법
Ⅱ 개작의 예
Ⅲ 화술의 개념과 교육적 가치
Ⅳ 화술을 위한 손 유희와 소리내기
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유아의 기본생활(건강한 생활)의 수준별 내용에 있어 다른 하나는?2
① 스스로 이를 깨끗이 닦는다.
② 음식을 골고루 먹는다.
③ 스스로 알맞게 휴식을 취한다.
④ 자원을 아끼고 재활용 한다.
41. 다음 중 만 3-5세 유아의 사회관계(자기존중)의
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도록 하자.
유아： 네~
유의점
너무 소란스럽지 않게 한다．
너무 어려운 용어를 쓰지 않는다．
너무 많은 자료보다는 흥미를 느낄 수 있도록 한다．
연관활동
여러 야채를 이용해서 볶음밥을 만들어 본다．
과학
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유아가 말하고 싶은 것을 동작으로 상징화해서 의사 소통하는 것이라 함.
* 몸짓을 신체언어 또는 숨겨진 언어라 함.
* 말을 할 수 있기 훨씬 전 부터 손동작을 시작으로 몸짓을 함.
* 영유아가 언어를 이해하게 되었음을 나타내는 몸짓.
- ‘안
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유아 보육과정/ 임미혜, 이혜원
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
영유아보육과정 / 박선해
영유아 발달을 지
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