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유아의 특성에 맞추어 적절하게 이루어질 수 있도록 보육과정이 구성되어야 함
3) 보육의 내용이 다양하다
- 보호는 건강한 신체적 성장과 안전한 환경을 제공할 목적으로 영양 위생 안전 등의 내용을 포함함
- 교육은 각 연령에 따른 발달적
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(재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. Ⅰ. 사춘기 변화
1. 신체적 변화
2. 지적 변화
3. 정서적 변화
4. 자아의 변화
5. 사회적 변화
Ⅱ. 사춘기 이성교제
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교육과정
- 교직원들과 함께 연간계획을 준비, 월간 및 주간 계획의 주제도 함께 논의하고 활동에 대해서도 의견을 나눔
- 매일의 학습계획안과 활동 내용이 영유아의 발달에 적합한가를 살펴 영유아가 전인적으로 성장할 수 있도록 격려해야
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및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1. 주간보육 계획 시 유의할 점
2. 주간보육계획의 예
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교육
개별침구 점검 및 관리
소 독
문단속은?
질서 및 안전교육
안전사고 및 특이사항
위생지도
정리정돈은?
놀잇감 및 교구세척
교실 환기
하루평가
나비에 대해 알아본 후 신체활동으로 “나비처럼 날아요”를 해 보았다.
나비 모양의 종이
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말해 주는 것이 없습니다. 개인의 실제 행위는 그 개인이 기술한 원리에 따를 수도 있지만 그렇지 않을 수도 있습니다 제1절 유아기의 사회발달 - 애착과 신뢰감 형성
제2절 성격형성과 사회화
제3절 청소년기의 사회발달
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인사해요.
안전교육
교실에서 뛰어 다니지 않아요. 1. 만2세 영아 아이들은 신체적 욕구와 운동의 욕구가 강한 시기 이다.
2. 일과 구성 시 고려사항(보육계획안).
3 . 자기존중 : 자신을 분리된 존재로서 인식하기
주간 교육계획안(예)
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선다.
3. 나머지 사람들은 손을 잡고 빙빙 돌며 세 번 묻고 술래 는 물음에 답한다.
- 첫물음 ; 당신은 누구십니까?
대답 ; 나는 장님입니다.
- 둘째물음 ; 무얼 찾아 여기 왔어요?
대답 ; 놀고 싶어서 여기 왔어요.
- 셋째물음 ; 그럼 세 번 돌고 절
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유아기 정서발달
Ⅱ. 정서지능의 개념과 구성요소
1.정서지능의 개념
2. 정서지능의 구성요소
Ⅲ. 정서지능 향상을 위한 교육
1. 정서지능 향상을 위한 교육의 중요성
2. 정서지능 향상을 위한 교육프로그램
3. 정서지능 향상
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유아에 관하여 책임을 함께하는 전문가와 관계기관이 협력하여 지역사회의 유아교육프로그램을 발전시켜야 하는 윤리적 책임이 있다.
넷째, 동료에 대한 윤리(이후 동료 윤리)는 동료 간의 윤리와 원장의 윤리 두 가지를 의미하며 미국의 윤
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