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교육과학기술부, 2008). 이경우(1997) - 유아수학은 유아가 수학의 기본적인 개념을 학습하도록 하는 것이며, 이를 위해 교육학과 심리학에서 교수방법을 적용하는 분야 권영례 (1997) - 유아 수학교육은 유아의 발달수준을 고려하여 수학의 기초
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교육이 주로 겨울방학과 여름방학에 편중되어 있어 다양한 장소에서 교육을 받을 수 있는 기회가 부족하다는 비판이 제기되었다. 아울러 이론 위주의 강의식 교육이 실시되고 있으며, 효과적인 유아교사의 전문성 발달을 위하여 경력별로 교
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교육 신문 https://www.hangyo.com/news/article.html?no=78155 교육사회연구 제22권3호 가정배경에 따른 학업 성취 격차와 수행평가의 관계- 백병부 (숭실대) 매일경제-[단독] 한국사회 불평등, 가장 심각한 이슈는 `교육격차`였다 -https://mk.co.kr/news/society/view/
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교육대학원: 유아교육 전공 2002. 8 이재열. \"행동기술 평정척도를 활용한 예비교사의 실천적 교수역량 평가도구 개발 및 타당화 연구\" 학위논문(박사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과 교육학전공 2017. 8 김다운. \"교사 인성이 유아 창의인성에
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교육대학원 유아교육학과 석사학위논문』. 최혜연, 2015,「프로젝트 접근법을 적용한 미술활동이 유아의 창의적 표현에 미치는 효과」,『이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 석사학위논문』. 2. 사이트 한겨레(https://www.hani.co.kr). Ι.
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유아 식생활 지도에 대한 유치원 교사와 부모의 인식 비교, 강릉원주대학교대학원 유아교육학과 논문, 2009. 김혜영 외, 문화와 식생활, 효일 문화사, 1998. 박영숙 외, 영양교육과 상담, 교문사, 1998. 삼성복지재단, 삼성 영유아 프로그램 총론,
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교육과 토론활동을 통한 반성적 사고 활동은 자녀들의 창의성 발달을 저해하는 요소로 작용해 온 부모의 양육태도를 점검하고, 부모-교사가 함께 실천 가능한 방안을 모색해가는 의미 있는 과정이 될 것이다. 3) 결론 : 영유아 논리교육을 위
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교육과정이라 생각한다. 4. 출처 - 3-5세 연령별 누리과정:해설서, 이영, 장명림, 보건복지부, 2014 - 유아교육 실습지도교사 교육 프로그램 모형개발, 조운주, 이화여대:유아교육학과, 2001 - 한국 유아교육의 과제, 한국유아교육학회, 2001 1.
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교육대학원 석사학위 논문 채영숙(1985) / 아동의 충동성 수정을 위한 인지적 행동 치료, 이화여자대학교 교육심리학과 석사학위 논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 유아교육의 중요성 Ⅲ. 충동성의 유형과 원인 Ⅳ. 유아충동성과 색채심리 1. 색채
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유아교육학과 4학년 유아교육평가 D형] 표집의 의미와 표집방법을 설명하시오. <목 차> Ⅰ. 표집의 의미 1. 표집의 배경 2. 표집의 기본배경 Ⅱ. 표본조사와 전수조사 1. 표본과 모집단 2. 표본조사와 전수조사 Ⅲ. 표집과정과
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