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유아 발달. 교육과학사.
서봉정, 1999 발달의 이론. 중앙적성출판사.
안영진, 1998 영. 유아 발달총서. 정일출판사.
우종하, 2000 인간 심리의 이해. 교육과학사.
홍순정, 1997 교수학습이론과 매체 . 한국방송대출판부.
박찬옥 2002, 유아의 사회적
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유아권리의 존중과 교육에 결정적 역할을 담당하는 중요한 인적 환경으로서 장시간 함께 생활하며 영유아들에게 미칠 수 있는 영향을 고려할 때 매우 중요함을 알 수 있다. 교육에서 교사가 차지하는 영향력은 중요하며, 교사가 가진 가치관
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유아 사회성 증진을 위한 효율적인 적용방안에 대하여 논리적으로 서술해 보았다. 유아에게 의미 있는 교육은 유아의 발달적 특성을 고려하고 유아의 전인적 발달을 위해 학습할 내용을 분리하지 않고 교과 영역, 흥미영역, 발달 영역간의 통
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교육심리학 / 임규혁 / 학지사
교육심리학 / 이달석 / 학지사
교육심리학 / 임창재 / 학지사
피아제 / 마거릿 보든 / 시공사
영유아 발달과 교육 / 이명조 / 양서원
비고츠키와 교육 / 한순미 / 교육과학사
피아제의 이해 / 김양희 외 / 창지사
피아
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교육론 , 갑을 출판사
유아의 언어교육 (창지사 . 1998 이연섭 , 강문희 공저)
유아언어교육 공동체 이 경화 이 성숙 김 경화 2010
영유아언어교육의이해-이론과실제.한유미,김혜선,권희경,양연숙 저 | 학지사 | 2010
강위영 외 7인(1997), 아동의 이해
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유아를 둔 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다문화가정
1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 문제점
Ⅲ. 다문화가정의 부모교육
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적
3. 다문화가정의 부모교육
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유아교사의 역할수행역량이 직무만족에 미치는 영향: 회복탄력성의 조절효과」,『강남대학교 교육대학원 유아교육석사학위논문』.
권주연, 2024,「예비유아교사의 교사자질인식이 교사효능감에 미치는 영향: 정서조절의 매개효과」,『중앙
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않나 생각해 본다.
5. 참고자료
적기두뇌 (아이 뇌가 열리는 결정적 순간을 놓치지 마라) 김영훈(의사) 저 | 경향미디어 | 2015.12.04. 1. 조기교육의 장단점
2. 나의 의견
3. 조기교육은 언제 시작해야 하는가에 대하여
4. 결언
5. 참고자료
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교육
1) 몬테소리 교육의 정의
2) 몬테소리 교육의 원리
3) 몬테소리 교육 방법
2. 몬테소리 5개 영역
1)몬테소리 5개 영역
2) 몬테소리의 각 영역별 효과
3. 한국 유아교육에의 시사점
*몬테소리 유치원의 몬테소리 교육 실시 학습의 집
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유아 생활지도에 적용방안 등에 대하여 기술해 보았다. 성숙주의와 정신분석이론은 유아교육기관에서의 단순한 지식교육이 유아의 효율적 발달을 이끌어 낼수 없다는 것을 암시하고 있다고 생각해 보며, 영유아들의 참여와 흥미를 고려한
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