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교육대학원, 석사학위논문.
김현정(2006). 아동의 공격행동 개선을 위한 놀이중심의 인지행동프로그램 사례연구. 대구대학교, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공격성이란
2. 영유아의 공격성 발달이란
1) 영아기의 공격성
2) 유아기
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교육적 시사점.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 사회개발대학원, 2006. 서울
2) 양수영. \"영유아 뇌 기반 교육에 관한 국내 연구동향 분석.\" 국내석사학위논문 中央大學校, 2012. 서울 목 차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 영유아의 뇌발달
2) 영
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연구, 31(3)
이창순(2014)「맞벌이 부부의 가사노동시간에 대한 연구」경희대사회과학 제40권 제2호
오정인(2012)「아버지의 양육 참여도와 영·유아의 사회성 발달의 관계」경기대학교 교육대학원 석사학위논문
손영빈,최은영(2009)「맞벌이 부
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유아문학교육, 창지사, 2005.
김완신, 양성평등 교육 프로그램이 유아의 성역할 인식 변화에 미치는 효과, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003.
손아미, 서구동화에 나타난 성 고정관념에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원 석사학위 청
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연구, 제4권 2호.
김원희(2016). 『孟子』의 道德的 人間像 硏究. 성균관대학교 일반대학원 박사학위논문.
박지은(2021). 아리스토텔레스의 유아 도덕교육론. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
배충진(1998). 儒敎思想과 社會福祉 理念에 關한 硏
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교육의 효과>
논문 <장애 유아 통합교육에서 교사의 자질 및 역할에 대한 인식 및 문제점>
숙명여자 대학교 원격 대학원 유아교육정보 전공 홍금녀
석사 학위 논문
→ 교사에게 미치는 효과
- 통합교육은 교사에게 능력과 인성이 다양
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논문.
김정단(2004). 가정환경에 따른 아동의 사회성발달에 관한 연구. 석사학위논문. 고려대학교 인문정보대학원.
김행수(2010). 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학원. Ⅰ. 서론
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연구.
김태인 (2009). 부적응 유아를 위한 교사놀이치료 과정의 교육적 의미. 박사학위논문, 중앙대학교.
박문성 (2005). 유아기 아동의 부적응 실태 및 지도 방안에 관한 연구. 석사학위논문, 단국대학교.
서유현 (2002). 유치원에서 교사-유아 상호
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관한 비교 연구 :조선대학교 교육대학원 석사학위논문.
유정준. (2005). 칼 오르프의 음악작품과 슐베르크 :한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 달크로즈
1) 쟈크 달크로즈의 생애 및 교육 철학
2) 쟈크 달크
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가져야 한다.
3. 영유아기의 교사의 전문적 자질
1) 전문적 지식
2) 교수기술
3) 올바른 교육관과 직업윤리
4. 교사의 역할에 대한 나의 견해
1) 양육자로서의 역할
2) 교수자로서의 역할
3) 교류자로서의 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
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