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교육해야 할지 연구해야 한다. 그러기 위해 장애아동의 재활, 일상생활을 영위할 수 있는 보조 공학 기기나 교구들의 특성을 미리 파악하고 있어야 한다. 따라서 이번 과제를 통해 장애아동에 대한 정보(보조공학기기, 교구 등) 지식이 바탕으
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교육연구회 15집, 1996
* 찰스레온하드 외, 음악교육의 기초와 원리, 이화여자대학교 출판부, 1992
* H. M. Miller 지음, 양일용 옮김, 음악감상을 위하여, 서울 : 태림 출판사, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 기본방향
Ⅲ.
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교육 원론\" (1996 대구대학교 출판부)
\"자폐유아MBPA치료교육학 총론(上)\" (2001, 도서출판 유아존중)
\"자폐증에 대한 허구와 진실 그리고 과학적 해석\"(2001, 도서출판 유아존중)
http://www.childbpa.com/ [Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1 . MBPA(Mind Brain P
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중기)
2. 잡기능력의 발달
3. 자조기술의 발달
III. 이동운동의 발달
1. 영유아기 이동운동 발달과정
2. 이동운동이 발달에 미치는 영향
IV. 영유아기 운동발달에 영향을 미치는 요인
1. 성숙적 요인
2. 환경적 요인
* 참고문헌
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교육 등을 통해 장애인을 위한 IT분야의 직종 발굴 및 취업활성화를 위한 제도개선을 추진하고 있다.
V. 장애인복지의 과제와 전망
아직도 사회적으로는 장애인에 대한 부정적인 인식이 여전히 남아 있는 상태이기 때문에 사회통합의 관점에
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과제를 통해 열심히 월간, 주간, 일일 교육계획안을 작성해보니 새삼 더욱 유아들을 위해 어떻게 하면 더 재미있을까? 유아들의 입장에서 한 번 더 생각해볼 수 있었던 좋은 계기였던 것 같다. 가장 좋은 교사는 잘 가르치는 선생님도 아니고,
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교육적 영향을 미칠 수 있는 성인으로서 모든 일에 진지하게 행동하며 유아다운 발달을 고무할 수 있는 태도를 스스로 발달시켜 나간다. 이 과정에서 교사는 자신만의 구체적인 교육적 과제를 찾아야 하고, 교사회의를 통해 유아들과의 관계
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교육을 위해선 교사의 노력과 정책의 개선이 보완되어야 할 것이다.
참고문헌
1. 김여칠, 역사교육에 있어서의 사고력 신장, 사회과교육 6, 1972
2. 경북 오천초등학교병설유치원, 유아의 자발적 미술 활동을 통한 창의적 표현능력 신장, 1997
3.
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유아문학 (박선희김현희 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2006)
2. 콧구멍을 후비면 (글,그림 사이토 타카코, 옮긴이 안미연, 출판사 애플비, 2004)
. Ⅰ. 과제를 시작하면서
Ⅱ. 본론
1. 대상연령
2. 유아교육 관련 주제
3. 동화 내용 요약
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교육 시행령(2008)에서 정의하고 있는 기준에 따라 선별되어진다. 아래는 학회에서 권고하는 선별기준을 제시한 것이다.
(1)손상
①사지와 몸통에 외형적인 장애를 가지고 있으며 이로 인하여 동작이 불편하다.
②사지 또는 체간에 장기적으로
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