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유아특수교사의 인식. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
박정애(2008). 국가수준 유치원 교육과정에 대한 교사들의 관심과 실행연구. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
김원옥 외(2016). 장애아 보육교사가 경험한 장애영아교육과정 운
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보육
② 가정 중심 보육
③ 자기집 보육
(4) 대상 아동의 연령에 따른 분류
(5) 운영 시간에 따른 분류
2. 보육과 교육
3. 보육의 필요성
(1) 가족 구조의 변화와 보육
(2) 취업모의 증가와 보육
(3) 영유아와 보육
4. 보육의 발전 과정
Ⅲ
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보육시설의 질을 좌우하는 요인으로는 보육시설의 시설설비, 보육 프로그램, 영양, 건강, 안전 및 종사자의 질 등을 들 수 있으나 다른 무엇보다도 중요한 것은 보육시설 종사자 요인이라고 할 수 있다. 즉, 영유아를 보호교육하면서 가장 직
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프로그램 개발
5. 시간 연장보육과 휴일 보육, 24시간 보육
시간 연장 보육이란 보육 시간(07:30-19:30)을 경과해 21시 30분까지 시간 연장해 보육
휴일 보육은 일요일 및 공휴일에 보육하는 것
1) 시간 연장보육과 휴일 보육의 필요성
최근에 날로
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보육과정의 구성 체계, 연령별 내용
- 표준보육과정
2. 유아교사에게 있어서 어린이집 표준보육과정이 가지는 가치
1) 표준보육과정의 장점(연계성)
2) 표준보육과정의 단점, 개선점(보육환경)
3) 유아보육프로그램, 자원과 환
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보육의 필요성 강조.
◎ 연구 결과 저소득층 가정일수록 영유아의 보육 문제가 여성의 소득활동 참여 기회를 저해하는 주요 요인.
1. 영아 전담 보육
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2) 영아 보육 프로그램의 영향과
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보육사업을 실시해 나가는 일은 무엇보다도 중요한 일일 것이다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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교육내용 및 활동
3. 일과 구성
4. 환경 구성
5. 레지오 에밀리아 보육 교육 기관 구성원의 역할
6. 부모 및 지역사회와의 연계
Ⅳ. 레지오 에밀리아 프로그램의 사례
Ⅴ. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
<참고문헌>
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보육과정, 정민사, 2015
문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사, 2014
이기숙 저, 유아교육과정, 교문사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경
2. 뱅크스트리트 프로그램을 발달적
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유아의 생활 변화에 대한 평가는 영유아의 전인적인 성장과 발달 즉 일상 생활과 삶의 질을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있도록 활용되어야 한다
7 프로그램 운영에 대한 교사용 자체 평가
보육 프로그램의 질 관리를 위해서는 프로그램이나
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