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유아교육 이론적 배경
1.선정이유
2.교육철학
3.생태교육이란
Ⅱ. 생태학적 접근을 중심으로 한 교육프로그램
1.연간교육계획안
2.월간교육계획안
3.주간 교육계획안
4.하늘반 (만2세) 일일 계획안
5.실외환경 배치도 설명
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통합교과 교수에 대한 대안
Ⅲ. 통합교육과정의 교육 계획안
1. 주제 설정의 필요성 및 목적
2. 교육계획안
1) 주제 조직망
2) 주제 활동망
3) 주간 계획안
3. 주제의 통신문 작성
4. 주제의 전개
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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활동을 평가한다.
집에 갈 시간 노래를 부르며 인사한다.
차례대로 귀가한다.
귀가하지 못한 유아들은 자유선택 활동을 하면서 기다린다
4. 부분 수업계획안 (만 5세)
활 동 명
어떤 물건일까요?
대상연령
만 5세
활동형태
게임
활동집단
소집
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수학교육이 유아의 수학적 사고력에 미치는 영향. 유아교육학논집, 25(2), 67-89. 목차
1. 서론
2. 일상생활 속 수의 개념 형성과 활용
3. 놀이를 통한 기하학적 개념
4. 요리 활동을 통한 측정과 비율의 경험
5. 자연 관찰을 통한 패턴과 규칙
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수학 놀이 계획안 수립에서는 목표 설정, 활동 계획, 참여자 결정, 재료 및 도구 준비, 진행과정 및 평가 등 다양한 단계를 통해 체계적이고 효과적인 교육 환경을 조성할 수 있다고 설명했습니다.
이 모든 과정을 통해 나는 영유아들에게 수학
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만들기 위해 인지적 활동을 강조하는, 학습자의 학습활동에 대한 관심과 흥미 등과는 무관한 획일화된 주입식 교육활동을 중요시하는 경향이라고 말할 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
따라서 본론에서는 영유아보육프로그램 중 2가지를 선택하여 이에
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수학도 즐거울 수가 있다는 것을 경험하게 해주어야겠다는 생각을 한다. 1. 원이 아닌 바퀴도 있다.
2. 하노이의 탑(The Tower of Hanoi)
3. 무가 먼저 내려올까? - 사이클로이드
4. 레오나르도의 다리
5. 아치형 다리 만들기
6. 누가 더
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선생님과 친구들에게 인사한 뒤 하원.
T: See you tomorrow~
C: See you~
반성
및
소감
실습생
지도교사
전체수업계획안 -등원 및 자유선택활동
-정리정돈 및 화장실 다녀오기
-대, 소그룹활동
-새노래
-작업, 만들기
-점심
-게임활동
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수학의 기초 개념 중심
호기심과 놀이 중심의 탐색 활동
표현방식
구체적이고 기능 중심
유아의 흥미와 탐구 과정 중심
교육 철학
기능 및 인지 중심 발달 강조
전인적 발달과 놀이 중심 탐구 강조
4. 시사점
제3차와 제4차 어린이집 표준보육
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활동이다. 조사하고 탐구하고, 발견해가는 과정에서 자신들의 수학적인 추론과 아이디어를 글과 차트, 그래프를 통해서 나타내며, 다른 사람들과 의사소통을 하는 것도 포함이 된다. 따라서 영유아의 수학교육 과정은 더욱 많은 고찰이 필요
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