|
유아 안전교육 박은혜, 조혜선 외 2명 저 | 파란마음 | 2016.02.26. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육 필요성
2. 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법과 구체적인 교육방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
안전교육프로그램이 유아의 교통안전지식 및 교통안전행동에 미치는 영향”, 전남대, 2009
- 김경희, “영유아 보육시설의 안전교육 실태와 개선방안 연구”, 동국대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교육기관에서 교통안전교육의 필요성
|
|
|
유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2013.01.10
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2014.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정 안전사고 실제 사례
2. 가정에서의 안전교육의 필요성
3. 가정에서의 안전사고를 예방
|
|
|
유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2015.07.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교육기관에서 발생한 교통사고 실제 사례 및 발생현황
2. 영유아 교통안전교육의 필요성
3. 교통안전사고(통학버스 사고)의 원인과 해결책
4. 어린
|
|
|
Ⅰ.서론
1. 유아 사회환경에 대한 안전교육의 필요성
2. 사회환경에 대한 안전교육의 목표
Ⅱ.본론
1. 화학물질 및 약물 중독에 의한 사고 및 안전교육
2. GMO 식품이 유아들의 안전에 미치는 영향
3. 유아의 정신건강 위해요소
Ⅲ
|
|
|
유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2013.01.10
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2013.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육 개념
2. 영유아 안전교육의 필요성
3. 영유아의 안전교육 시기
4. 영유아 교
|
|
|
유아 보육의 이해』, 창지사
7. 전남련 저(2002), 『보육실습의 실제』, 형성출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아안전의 정의와 개념
1) 안전의 개념
2) 영유아 안전의 개념과 안전교육의 필요성
2. 영유아의 안전사
|
|
|
유아 안전교육, 신정, 2013
전남련, 아동 안전관리, 정민사, 2014 Ⅰ. 서론
1. 약물 오남용의 정의와 개념
Ⅱ. 본론
1. 영유아 약물오남용
(1) 영유아 약물 오남용의 사례 및 특징
(2) 영유아 약물 오남용 교육의 필요성
2.
|
|
|
관이 일관성 있는 교육을 할 때 최선의 효과를 얻을 수 있다. 이에 부모는 적극적인 유아 안전교육의 주체가 되어야 하므로 부모의 역할이 중요하다. 유아교육에서의 부모참여의 중요성과 가정연계의 필요성을 다음과 같이 설명할 수 있다.
|
|
|
유아기 아동 스스로 자신을 보호하는 능력이나 기술이 부족한데 현대사회의 아동들은 일상에서 다양한 환경 문제로 많은 위험에 노출되어있지만 아동들은 위험에 대한 인지수준이 떨어져 안전교육이 중요하며 그 필요성이 매우 강조된다.
|
|
메뉴펼치기
