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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 발달과 부모의 역할에 대해 논하시오
I. 신체발달 부모역할
II. 인지발달과 부모역할
III. 언어발달과 부모역할
1. 말하기 지도
2. 듣기 지도
3. 읽기 지도
4. 쓰기 지도
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발달
(2) 인지발달
(3) 인지발달
(4) 의사소통
(5) 사회성 및 정서의 발달
2. 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 적절한 태내환경 조성을 위한 부모의 역할
(1) 모체의 영양
(2) 약물
(3) 흡
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발달시키고 개인 상호간의 관계를 변화시키는 주요 추진력이 된다.
참고문헌
김수영(1995).유아의 사회성 발달. 학지사
서영숙(1995). 아동교육심리. 숙명여자대학교 출판부
김금주(1985). 부모유무가 유아의 성역할 개념에 미치는 영향, 덕성(대)
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역할에서도 유아의 발달을 보조하고, 그들의 잠재 가능성을 최대한 신장시킬 수 있는 교육적 역할이 강조되었다.
ㆍ그 후 다시 여성의 의식 구조나 가족 구조의 변화, 여성의 사회 참여율이 증가함에 따라 유아를 위한 양육의 책임을 부모뿐
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발달 원리를 강화하기 위한 교사와 부모의 역할 및 환경 조성을 설명해 보았다. 발달은 개인이 타고난 특성과 더불어 다양한 경험에 의해 여러 가지 영향을 받는다. 아동이 속한 사회의 가치는 그들의 신체, 사회성, 정서, 인지발달의 과정에
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인지발달, 학지사
이현숙(2002), ‘Piaget와 Vygotsky의 놀이에 대한 관점 고찰’, 경복대학교, 「경복논총」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달단계
2. 피아제의 인지발달단계별 놀이발달이론 분석
3. 각 단계에서 놀이의 역할
4.
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인지발달이론에서는 합리적 존재로 바라보면서 환경적 원인들이 인간에 의해서 어떻게 지각되고 인식되는가에 초점을 둔다.
Ⅳ. 참고문헌
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016
최수연, 홍기경 저, 영유아발달, 어가, 2018
황희숙 저, 아동발달의
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부모들은 아동발달에 있어 핵심적인 역할을 하는 중요한 존재이고 자녀의 성장과 발달에 결정적인 영향을 주기 때문이다. 특히 유아기는 인간발달의 결정적 시기이고 이 시기에는 부모가 아동의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서발달 등 발달의
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인지의 핵심요인으로 간주하고 있다. 그것은 행동에 직접적인 영향을 미치기 때문이다. 이에 사회인지 능력의 발달은 유아 및 아동의 긍정적인 대인관계 형성에 중요한 변인이 될 수 있다. 또한 믿음이나 바람, 의도, 지각 등의 마음상태들이
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유아 발달 수준에 대한 어머니의 지식 정확도. 석사학위논문. 원광대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모역할의 중요성
2. 영아기 발달 특성과 중요성
1) 영아기 발달 특성
(1) 신체 발달 특성
(2) 인지 발달 특성
(3) 사회성 발달
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