|
놀이
*위험한 놀이는 하지 않는다.
⊙창의성 활동
⊙평가 및 귀가 지도
·오늘 활동에 대한 평가 후 가방을 멘 다.
·집에 가는 길에 차 조심하기
·횡단보도 바르게 건너기.
참고자료
김승호(1998).“통합교과의 이론적 근거”.교육과정연구
김
|
|
|
활동과 자료를 제시해 준다. 유아는 여러 가지 속성을 동시에 생각하기 어렵기 때문에, 지나치게 다양한 자료를 한꺼번에 제시해 주는 것은 오히려 탐구에 도움이 되지 못함을 유의해야 한다.
[참고 문헌]
김향자, 주제접근 통합교육과정, 양
|
|
|
하는 통합적 접근법-동화‘피터의 의자’ 질문목록
4.세부 활동계획안
■표현활동 계획안
■조형활동 계획안
■언어활동 계획안
■게임 및 실외활동 계획안
■수․과학 활동 계획안
■음악활동 계획안
■조형활동 계획안
|
|
|
유아 교육기관 설립유형에 따라 어린이집보다는 유치원에서의 유아수학교육이 비교적 더 많이 활성화되고 있어 어린이집에서의 적극적인 유아수학교육에 대한 요구가 필요하다.
참고문헌
조형숙(2002). 유아를 위한 수학교육활동. 한국유아
|
|
|
활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’과학활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’과학활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’역할놀이활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’동작활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’조형활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고
|
|
|
?
유의점 및 확장활동
▷ 유의사항
비스킷은 가루가 잘 만들어지는 부드러운 것으로 준비한다.
요리의 재료들을 충분히 탐색한다.
▷ 확장활동
자기가 만든 자동차에게 이름을 붙여주고 어떻게 할 것인지 토의한다.
요리 활동 계획안
|
|
|
유아를 인솔하여 부모에게 인계한다.
·바른생활-질서 지키며 생활하기
·출석카드
영유아
교수학습 방법론
교육계획안
교과명
유아교육과정
담당교수
한선아 교수님
학과
사회복지학과
학번
0618043
이름
윤여진
제출일자
2009.11.09 영유아
|
|
|
유아교육과 3학년 교과교육론 A형] 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
<목
|
|
|
유아교육기관에서의 건강관리
1) 건강관찰 및 건강진단
2) 전염성 질환관리
3) 영유아에게 발병할 수 있는 질병
4) 아픈 유아의 간호
4. 유치원에서의 활용방안
1) 이야기 나누기
2) 활동지 수업
|
|
|
유아를 지도할 때 참고 자료로 활용할 수 있다.
* 평가 결과는 문제가 있는 유아를 전문가에게 의뢰할 때 문제 해결 방안의 기초 자료로 활용할 수 있다.
[참고 자료]
전남련, 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보
|
|
메뉴펼치기
