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활동10
활동명
인절미 만들기
대상연령
만 4세
영역
과학영역
활동목표
모내기 시기를 맞아 쌀을 이용한 먹을거리에 대해 안다.
활동자료
벼/쌀 과학동화
인절미 만들기 재료: 찹쌀, 밥솥, 절구와 절구방망이, 도마, 납작한 접시, 콩고물
사진
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며 사물에 대한 표현능력을 기를 수 있다.
- 단추를 자신의 방법으로 분류해 보며 분류 능력을 기를 수 있으며 다른 친구들의 분류 방법에 대해 들으며 여러가지 방법이 있다는 것을 알게 된다. 또한 분류한 단추를 세어봄으로서 수세기를 할
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모의수업을 보고 과학이라는 것이 정말 재미있어졌다.
참고문헌
<겨울바람> 악보 (유아 동요 반주곡집, 권종애 外 2명, 2008, 창지사, p238)
풍선으로 정전기 활동해보기 (현장 중심 유아 과학 교육, 김경미 外 2명, 2002, 창지사, p464~466)
정전
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활동]
1. 물 위에 떠 있는 종이배나 스트류 폼으로 만든 배를 내가 만든 부채로 이동시켜보기.
2. 바람에 의해 떨어진 나뭇잎을 이용하여 부채 만들어보기.
유아 과학 교육(물리) 바람(바람으로 만들어보기)(모의 수업 교육 활동 계획안 지도안)
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[유아과학교육] 귤로 젤리 만들기 실험, 모의수업 활동계획안 도입
전개
마무리
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만들어 줄게, 서울시, 뜨인돌어린이
별자리 설명 정창훈(2004.2), 3D 입체 영상북 앗! 별자리가 쏟아져요, 서울시, 삼성출판사, P46-53
과학개념 네이버 백과사전 도 입
전 개
마 무 리
지 도 상
유 의 점
평 가
확 장 활 동
참 고 문 헌
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다음활동을 안내 한다.
T. 다음은 자유선택놀이 시간 이예요.
토끼 모둠 먼저 일어나서 놀이 계획하고 놀이시작하세요.
[유아수과학교육] 떡 모의수업 교육 활동 계획안 (이야기 나누기) 만5세(7세) 프로젝트 수업 도입
전개
마무리(평가)
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활동
♡ 자동차 만들기.
♡ 경사의 표면 (모래, 비닐, 부직포 등) 을 다르게 하여 탐색해 보기.
평가
평가 문항
♡ 수업이 원만하게 진행되었는가?
♡ 유아가 경사에 따른 자동차의 거리를 이해하였는가?
♡ 유아가 측정 도구를 이용해서 거리측
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활동
- 더 큰 물가에서 배를 띄어보기.
- 여러 배를 볼 수 있는 박물관이나 만드는 공장에 견학가기.
평가
평가 문항
- 수업이 원만하게 진행되었는가?
- 유아가 프로펠러에 대해 잘 이해를 했는가?
- 유아가 실험을 하기에 흥미에 정도 어떠한가
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과학 > 소리가 나는 물건 탐색 후 진동 개념 소개
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