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아동의 장애에 조바심을 내기보다 현재 발달상태를 있는 그대로 수용하고 그 토대 위에서 언어교육을 하여 개선해 나갈 수 있도록 노력하는 것이 중요하다. 의사소통 장애아의 교수 방법에서 어휘와 개념을 발달시키기 위해서는 유아가 흥미
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장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 의료재활
I. 개념
1. 기능회복훈련
1) 물리치료
2) 운동치료법
3) 일상생활동작훈련(ADL훈련)
4) 직업전평가 및 훈련
2. 청능, 언어훈련
3. 사회적응훈련
II. 대상 및 영역
III. 방법
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치료가 이루어진다. 치료사는 그러한 자연적인 환경속에서 언어를 사용할 기회를 최대한으로 제공하여 자연스런 언어훈련을 시도한다.
2 아동중심 모델법(Child-Directed Modeling)
환경언어 훈련방법의 가장 기초적인 것으로 아동의 관심을 중심
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 외부 신체기능의 장애
I. 지체장애
1. 개념
2. 발생원인 및 유형
3. 판정방법 및 시기
4. 특성
II. 뇌병변장애
1. 개념
2. 발생원인 및 유형
1) 뇌성마비
2) 뇌졸중(중풍)
3) 외상성 뇌손상
3. 판
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장애 실태 1
나. 검사 결과 1
다. 검사 특성 2
라. 대상 학생 문제연구 2
3. 중재 연구 2
가. 중재 계획 2
나. 중재 방법 3
다. 필요로하는 관련 서비스 3
4. 학습 지도계획 4
가. 본시 교수․학습 개요 4
나. 교수․학습과정안 작
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유창성 장애의 치료방법
I. 말더듬 치료법
1. 말더듬수정접근법
2. 폐쇄교정기법
3. 이완치료접근법
4. 기류치료법
5. 발성치료법
6. 정밀유창성 형성법
7. 자동-암시기법
8. 연장기법
9. 스토커 프로브 테크닉
10. 벌
11. 점진적인
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장애인을 대상으로 장애를 조기발견하고 2차 장애 예방 및 재활 치료 등 지속적인 관리로 장애를 최소화하고 일상생활 자립능력을 증진시키기 위한 사업이다. 지역사회중심재활사업 지침에 준하여 직접 서비스와 연계서비스를 실시한다.
Ⅱ
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장애 진단 준거
4. 학습장애의 종류
5. 출현율과 진행과정
6. 학습장애의 원인
Ⅱ. 학습장애의 사례
1. 에디슨
2. 아인슈타인
3. 조지 부시
4. 탐 크루즈
5. 월트 디즈니
6. 데모스테네스
Ⅲ. 학습장애의 치료
1. 학습장애 아동의 읽기지도
2. 학습장
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장애
3) 음운장애
4) 말더듬
2. 의사소통장애의 원인
1) 언어발달장애의 원인
2) 조음․음운장애의 원인
3) 유창성 장애(말더듬)의 원인
4) 음성장애의 원인
5) 신경언어장애의 언어특성
3. 의사소통장애의 치료
1) 표현성 언어장애
2)
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4) 점막하 조직의 파열
5) 선천성 구개부전증(CPI)
2. 진단
1) 구개파열 아동의 언어장애 진단
2) 구개파열 아동의 발성 및 공명장애 진단
3) 구개파열 아동의 조음 및 음운장애 진단
4) 구개파열 아동의 연인두 기능부전 진단
참고문헌
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