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정의
Ⅱ. 장애의 범주
Ⅲ. 장애인의 유형별 특성
1. 지체장애
2. 뇌성마비
3. 소아마비
4. 절단
5. 근육디스트로피
6. 말초신경장애
7. 척수장애
8. 뇌졸중
9. 시각장애
10. 음성?언어기능장애
11. 청각장애
12. 정신지체
참고문헌
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지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애 등이 포함되어 각기 다른 특성과 문제를 가진다. 이러한 장애들은 개인의 일상 생활, 사회적 상호작용, 직업 활동 등에 심각한 영 I. 신체적 장애
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
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직업재활의 형태
1. 보호고용
2. 일반고용(지역사회 내 고용)
Ⅲ. 장애인 직업재활에 있어 직접적으로 연관되는 사항
1. 직업교육 이수여부
2. 직업교육의 도움정도
3. 교육수준별 직업여부
4. 장애유형별 직종
5. 월 평균소득
6. 현
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시각장애인보장구(시각장애인보조기기, 기구)
1. 점자프린터
2. 음향유도장치
3. 컴퓨터 소프트웨어
4. 직업능력평가도구
5. 생활용구
6. 저시력보조기구
Ⅵ. 장애인보장구(장애인보조기기, 기구)의 사용 실태와 요구
Ⅶ. 결론 및 제언
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직업훈련, 근로시설 확충 및 의무고용 확대
(2) 의료재활사업 강화
- 순회 방문 진료서비스 강화로 의료기관의 이용 불편 해소
- 의료재활서비스의 전달체계 확립: 의료재활을 위한 최신 의료정보제공 및 기술지도 사업의 각종 복지시설 대상
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장애의 특성상 의사소통이 이루어지지 않아 구화 교육에 치중한 활동이 이루어지고 있었다. 청각 장애 역시 장애 정도에 따른 다감각 교육을 사용하였고 있었다. 그러나 개별화구화 교육에 치중한 나머지 유아의 발달 촉진에 필요한 다양한
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청각장애인과 시각장애인이 있는 가정에 TV 시청료를 면제하고 있음.
② 최근에 청각장애인들을 위한 자막 방송과 시각장애인을 위한 화면해설 방송 등으로 장애인 문화 수준이 향상되고 있으나, 모든 방송 프로그램에 적용되지 않고 있어서
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장애인직업재활시설 등에 대해 생산설비, 원료, 기술 등을 투자할 경우 그 투자내용 및 생산에 관한 사항
- 장애인직업재활시설 등에 대해 도급을 줄 경우, 그 도급내용
- 생산에 따른 납품대금(대가지급) 또는 재료비·노무비 등이 포함된 산
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장애인복지관 사회복지사 등과 연계하여 실시하여 기본적인 장애에 대한 이해가 이루어지도록 하여야 한다.
셋째, 유치원이나 학교의 시설이나 환경이 발달지체유아에게 적절하게 이루어져야 한다. 장애자용 화장실, 경사로, 시각발달지체
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장애인 고용 촉진 등에 관한 법률은 운영되어야 한다.
한편 장애인은 성별, 연령별, 그리고 장애 유형별로 일상생활이나 취업 및 교육 등에 있어 다양한 욕구를 가지고 있으므로 이러한 장애인의 특성과 욕구에 맞는 다양한 서비스를 제공해
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장애
정신분열증, 분열형 정동장애, 양극성 정동장애, 반복성 우울장애
빌달장애(자폐성 장애)
소아자폐 등 자폐성 장애
구직상담 직업경력, 희망사항 등에 대한 상담
보조공학기기지원 장애유형과 업무특성에 알맞은 보조공학기기 지원
장
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장애인복지관에서 저는 장애인복지관에서 전반적인 사회복지제반업무를 배울 수 있었던 기회였습니다. 저는 시각장애인을 위해 그들만이 가지고 있는 문제를 해결하고 장애특성을 파악하여 욕구에 맞게 기독교정신에 따라 시각장애인복지
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언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SW
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언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
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6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
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7.1 개인적인 감상 및 생각
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8.결론
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8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
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