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활용 등 관계법령 정비
저작권 활용 제한 규정 등을 현실성 있게 정비하고, 초중고, 기업 등 사이버 교육 전반을 포괄하는 종합법률안 마련을 검토한다.
3) 사이버 대학 및 인터넷통신훈련 제도 개선
사이버 대학의 자율성과 특수성을 확대하
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정보화시대의 출현은 이러한 교육을 실현시키는데 매우 윤활유 같은 역할을 할 것으로 생각되어집니다. 그 출발로서 현재 학교마다 보급이 많이 된 컴퓨터의 활용과 모든 학생들이 교내에서 최소 1일1시간이상씩 정보기술을 활용하는 학습활
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인간 및 환경 친화적 주거
자연생태계 보전
신재생 에너지
대기질 개선
먹는 물 개선
공공서비스
교통통신
교육
편리한 삶
장애인노인 자립 지원
평생학습 기반 구축
교통체증 저감
문화
즐거운 삶
감성 문화 콘텐츠 개발
가상현실 기술
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학습을 창출해내는 것이기 때문이다(Gentry, 1995).
Ⅶ. 향후 교육공학의 과제
1. 모든 학습자와 교사가 교실, 학교, 지역사회 그리고 가정에서도 효과적으로 정보기술을 활용할 수 있어야 한다
교육에서의 성공적인 정보기술 활용을 위한 가장 핵
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유지
피드백 제공
문제를 정의
해결안을 세우기
다양성을 조절
사업
창의력
고난 극복
수학
컴퓨터
프로그래밍 (1) CAI의 발달과정
(2) CAI의 개념
(3) CAI의 특징
(4) CAI의 교수-학습이론
(5) CAI프로그램의 교육적 활용과 효과 분석
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과학의 역사, 과학자들의 업적 등을 소개할 경우 등
참고문헌
1. 초등과학과 교육과정 해설서
2. 초등과학과 교사용 지도서 1. 과학과 교육 과정 개정의 배경
2. 과학과 교육 과정의 변천
가. 교수 요목기(1946～1954)
나. 제 1차 교육 과정
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교육 목표
4) 사례연구 과제 설정과 필요성
3. 사례연구 설정 과제 적용 계획 수립
1) 적용계획
2) 실제실행
4. 사례연구 과제 실제 적용 및 결과 평가
Ⅱ. 보완대체의사소통 도구 혹은 수정된 학습보조도구 제작
1. 도구 제작의
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활용
3) 농산물의 정보체계 구축
3. 품질관리제도 개선
1) 품질관리제도의 정비
2) 품질관리제도의 홍보
4. 판매망의 확충과 판촉활동 강화
1) 판매망 확충
2) 판촉활동 및 농산물 차별성 교육 강화
5. 유통 관련 정책자금 지원제도의 개선
1
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기술을 익히기 위해 노력하고자 한다.
참고문헌
- 김정숙·유구종·문가영(2023). 미래사회와 유아교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 강의록 2강, 3강, 9강 1번 문제
1) 유아 디지털 교육에서 활용 가능한 교수매체
2) 교수매체 선택 및
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인터넷을 통한 해킹방지를 위해 인터넷 관련 보안 도구를 입수하여 보급
-평소 해킹 감시 및 접근 통제 도구 등을 개발하여 보급, 교육
결론
정보통신사회의 윤리 정립노력 필요
우리는 지금까지 살펴본 것들은 정보통신윤리에 관한 매우 기
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