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교과서 디지털교과서 서책형교과서 동영상,가상현실 등 멀티미디어 학습 자료 자료유형 텍스트와 이미지 중심의 평면적이고 선형적인 학습자료 새로운 사실과 지식 신속한 반영 자료변형 자료가 고정되어 변환 어려움 다양한 교육자료
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교과 역량별 하위 평가 요소와 수준 설정을 중심으로-, 한국교육과정평가원 김유정 외, 2019, 교사의 과정 중심 평가 역량에 관한 사례 연구 -중·고등학교 과학 교사 사례를 중심으로, 한국과학교육학회 해커스 원격평생교육원, 외국어로서의
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교사 모임, 통일교육 영상자료 수업지도안, 2002 ⅱ. 경남대, 사이버 통일교육 강의자료집, 극동문제연구소, 2003 ⅲ. 소년조선일보, 사이버 통일교육원센터 북한 청소년 백과 내용, 2001 ⅳ. 이영음, 사이버공간에서의 교육, 한국방송통신대학교
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대학의 각종 학교시설을 지역주민에게 개방하여 프로그램 및 시설들을 이용하게 하고 지역사회에서 자발적으로 구성되는 학습조직, 학습동아리 활동 지원도 검토되어야 할 것이다. 생애단계별 평생학습 실태 및 요구 분석 현재 한국교육개
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교육원, 여가생활, 1996 - 김외숙(1990). 여가활동 참여를 저해하는 요인. 한국방송통신대학 논문집. 제11집. - 김진섭(1988). 현대 여가론. 서울: 형설출판사. - 신현기(1994). 장애인을 위한 지역사회 중심교육. 단국대학교 특수교육연구소. - 아산사
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교육장 ○ 김승화(1988), 교육방송 프로그램 활용의 효율화 방안, 서울 : 한국교육개발원 ○ 이영자(1977), 교육매체, 서울 : 배영사 ○ 춘천고등학교(2000), EBS 교육방송 활용 효과 및 추진 계획 강원도 : 강원도교육청 ○ 한국교육방송연구회(1997),
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교육@인터넷, 양서원 안병영(2004), 고도지식정보화와 교육개혁, 인터넷 법률 조배원(1998), 전자수업안, 학습지 활용을 통한 수업의 질 향상, 인터넷을 활용한 수업개선 세미나, 교육개발원 정보통신부(1999), 초·중·고등학교 교육의 인터넷 활용
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교육기관과 교과지도 능력, 학급경영 및 행정 능력 등 유아교육현장에서 현실적으로 요구되는 제발 실무능력을 기른다. 여섯째, 과외 활동을 통한 교사로서의 지도성을 함양한다. 일곱째, 정보통신망 및 컴퓨터를 활용한 수업진행, 통일과세
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교육론의 각 장(혹은 멀티미디어 강의)에서 자신에게 의미있는 문단(강의 내용)을 1문단씩 뽑아 쓰고(8개 문단: 교재의 8개장 혹은 15주차 강의 가운데 8강선정) 이 문단을 선정한 이유를 쓰시오(A4 3-4매 가량, 25점). 2. 여성교육론 교과를 통해
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교  2) 불교  3) 도 사상  4) 음양오행 사상  5) 무속신앙과 민간신앙 2. 한국 가족치료의 발달과 현황  1) 발달과정  2) 현황   (1) 가족치료 분야의 다학제적 성격   (2) 가족치료 관련법과 제도   (3) 가족치료 정규 교육과
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