|
북한경제의 현황과 변화전망 /권영경 / 통일교육원
북한이탈주민 급증에 따른 정책대안 / 윤여상 / 세종연구소
탈북자 실태와 보호방안 모색 / 이원웅 / 한반도 포럼 주최 제4회 국내세미나
북한이탈주민 급증에 따른 정책대안 / 윤여상 / 국가
|
|
|
북한으로서도 심각한 경제난 타개, 국제적 고립 탈피 등을 통해 체제를 유지하기 위해서는 무엇보다 남북간 화해와 협력이 필요하였기 때문이다.
Ⅲ. 참고문헌
새로 쓴 현대 북한의 이해 - 이종석 저
북한이해2008 - 통일부 통일교육원
북한의
|
|
|
남북 경제협력: \"현대\"사례를 중심으로\". 북한연구학회보.
최완규. 2003. \"햇볕정책의 국내정치적 제약요인 분석\". 교회와 한국문제.
통일부. 2001. 『통일백서 2001』. 통일부 통일교육원.
황성혁. 1997. \"칼럼: 빌리브란트를 생각함\". 대한조선
|
|
|
교육 내용에 대해 문제점을 파악하고 다문화 사회가 나아갈 올바른 길을 제시해보며 다문화교육에 대한 시사점을 살펴보고자 하는데 목적을 두어 연구를 하였다.
현재 실시되는 대부분의 초등교육들은 한글교육, 한국문화 체험 위주의 프로
|
|
|
교육 공통의 목표를 좀 더 효율적이고 체계적으로 달성해 나갈 때 우리의 교육은 발전할 것이며, 그것은 곧 교육행정의 발전이 선행되어야 가능한 일이기 때문이다.
※ 참고문헌 ※
장원동 문도연 공저, 교육행정 및 교육경영, 상조사, 2004.
|
|
|
북한 7.1 경제관리 개선조치의 후속조치
1) 신의주 특별행정구의 설치
2) 종합시장정책으로의 전환
3) 시장 역할의 인식 변화
4. 북한 7.1 경제관리 개선조치 시행의 평가와 전망
&nbs
|
|
|
북한동포들의 생활문화양식과 마지막 희망 (자료원) 김승철 저
◈북한이해 (통일교육원) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
본론-1) 최근 북한의 농업 정책
본론-2) 북한의 식량난 실태와 북한 주민의 생활상
본론-3) 북한의 농업위기의 구조적 성격
Ⅲ.
|
|
|
극복하고 상대를 이해하는 감수성 증진을
위한 다양한 교육활동 포괄 1. 성실?정직
2. 절제?절약
3. 효
4. 예의
5. 협동
6. 정의
7. 책임
8. 용기
9/10. 국가애/민족애
11. 북한 이해 및 통일교육
12. 자연?초월적 존재와의 관계
13. 다문화
|
|
|
통일교육원 연구과제 보고서>, 서울대학교 국제문제연구소, 2002 Ⅰ. 머리말
- 국제무역이론과 시베리아횡단철도와는 어떠한 관련성이 있는가?
Ⅱ. 본론
1. TSR(시베리아 횡단철도)이란 무엇인가?
2. TSR 컨테이너운송서비스 발전과정
|
|
|
정의
▷ 북한의 경제 체제
▷ 7.1 경제관리개선 조치(주요내용)
● 본론
▷ 북한의 경제구조
▷
1. 북한의 산업구조
2. 북한의 경제수준
▷ 7.1경제관리개선 조치 이후변화
● 결론
▷ 북한경제의 문제점
▷ 북한경제가 나아
|
|
메뉴펼치기
