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중국의 부모들은 자식들에게 강인한 정신력을 가지게끔 키운다. 요즘 한 자녀 정책에 의한 소황제 증후군 때문에 많은 문제가 생겼지만 중국부모들의 육아의 핵심은 역시 정신력이다. 개인적으로 유교의 문화 속에서 인성 교육을 중시하는
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교육 등은 중국 아동들의 소질을 크게 향상시켰다. 그러나 아이를 지나치게 사랑하여 응석받이로 키워서 아이가 제 마음대로 행동하거나 자기만 아는 의식이 강하고, 고생하고 절약하는 정신이 부족하여 "소황제"가 되는 등과 같은 약간의 새
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김상숙, 세계 엄마들의 일등육아법, 세상모든책출판.
2. http://sop1.kaist.ac.kr/~gari/edu.html ꊱ 친밀감 중시교육
ꊲ 외동아이 기르기
ꊳ 조기교육의 문제점
ꊴ 사회주의적 교육관
ꊵ 중국의 유아교육
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교육학연구』, 12(2), 115-133
5. 신은수, 2011, “만 3-4세 유아지원체계 강화 방안 연구”, 『교육과학기술부』, 교육과학기술부 정책연구과제 최종보고서
6. 최윤경 외, 2017, “해외 주요국의 유치원 재정지원 관리체계 연구”. 『육아정책연구소
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교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 중국의 유아교육
1. 유아교육의 역사적 배경
(1) 근대적인 유아교육의 시작: 1840년 아편전쟁 후 시작됨
(2) 1911년: 신해혁명을 통해 중화민국 수
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교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건
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중국어 http://www.haonet.co.kr/
오마이뉴스
http://media.daum.net/society/education/view.html?cateid=1012&newsid=20091105084906764&p=ohmynews Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 내용
1) 현행 7차 교육과정 개관
2) 중국어 교육의 현황
2. 연구 목적 및 방법
1) 현행 교육
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Education before five. A hankbook on preschool education, Bank-street college of education. N. Y. 10025. Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구문제 및 방법 2
Ⅱ. 부모교육의 개념 및 이론적 체계 4
1. 부모교육의 개념 4
2. 부모교육의 필요성 6
3.
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중국 문화에 대한 관심과 흥미
를 불러일으키고 이를 발전시키는 하위 목표를 제시하고 있다. 하지만 주 1~2회의
낮은 수업 빈도와 입시 위주의 교육 현실의 영향으로 중국어 교과가 학생들에게 큰
비중을 차지하지 못하고 있는 것이 현실이
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해커스 교육그룹의 중국어 연구 분야에 지원하게 된 것은, 중국어의 매력과 그에 따른 교육의 중요
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해커스 교육그룹의 중국어 연구원에 지원하게 된 동기는 중국어가 가진 무한한 가능성과 그 중요
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국제화 시대에 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있는 가운데, 중국어 교육 분야에 대한 제
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