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과제 지도 / 69
14. 기본 학습 훈련안 / 72
Ⅳ. 교과별 수업 모형 / 75
1. 국어과 수업 모형 / 78
2. 도덕과 수업 모형 / 85
3. 사회과 수업 모형 / 90
4. 수학과 수업 모형 / 96
5. 과학과 수업 모형 / 105
6. 실과 수업 모형 / 112
7. 체육과 수업
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교육대학원, 200602 / 석사 : 초등국어교육
10.그림책을 활용한 읽기 전략 훈련이 학습부진아의 읽기 이해력 향상에 미치는 효과 /김미리 /단국대 특수교육대학원, 200508/ 석사 : 초등특수교육
11.초등학생들의 과학교과서 삽화 읽기에 대한 조사
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공 학습지도 자원봉사자 9명 모집 유무
○ 북한교육체제에 대한 이해와 탈북청소년을 주제로 2시간 교육실시 여부
○ 봉사자의 활동과 역할, 주의사항에 대해 1시간 교육 여부
개인별 언어능력 수준 파악
○ 한국국어능력평가 시험의뢰 및 실
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과만 존재하지 않으므로 학생들이 다양하고 열린사고를 통해 게임을 진행할 수 있도록 이끈다
형성평가를 통하여 내용을 정리한다.
골든벨 퀴즈로 형성평가하 기
-오늘 배운 내용을 퀴즈 로 정리해봅시다.
형성평가를 통하여 내용 을 정리한
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과학화를 시사하고 있다고 본다.
참고문헌
강윤신 외(1996) / 전이력 향상을 위한 한문 학습 종합 자료, 교육자료전
교육부(1997) / 사회과 교육과정, 서울 : 교육부
김춘일·박남희(1991) / 조형의 기초와 분석, 미진사
교육부(2000) / 학교 독서교육
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교육과정 운영과 평가 방법 개선에 기여하리라는 긍정적인 측면도 있지만 염려되는 부분도 적지않다.
첫째, 종합생활기록부가 객관적으로 정확하게 기록되고 신입생 선발용 사정 자료로 합리적으로 활용될 수 있는 방안이 강구되지 않는다
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과에 걸쳐 강조되고 있는 역량과, 이와 달리 특정 교과에서 특히 강조되고 있는 역량이 있음을 알 수 있다. 이는 국가 교육과정에서 밝히고 있는 역량 중 특별히 국가수준에서 강조하는 역량이 있음을 나타내는 근거가 되며, 곧 10개의 핵심 역
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정부가 친미국적·친기업적이라는 평가를 받고 있어 국민들을 설득하기가 한층 까다로와진 데다 국내는 총선에, 미국은 대선에 빠져 있어 인준 시점도 애매하게 됐다.
박병률 기자 brpark@kookje.co.kr
입력: 2008.02.24 21:23 / 수정: 2008.02.25 13:40
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과 해설-수학, 과학, 기술가정, 대한교과서주식회사
▷ 교육인적자원부(2001), 관광 조리
▷ 이방자(1999), 창의성 계발을 위한 열린 실과-교수 학습 모형과 자료 개발연구, 한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소 별책
▷ 이미동(2001), 영어학
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과 함께해요
나. 단원의 개관
2. 단원의 학습 계열
3. 단원의 학습 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 지도상의 유의점
Ⅲ. 이론적 배경
1. 기초 탐구 활동
1. 탐구 학습 모형
가. 탐구 상황에 노출
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