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교육은 발전을 거듭하여 시각장애인들의 직업재활에 있어서 다른 어떤 장애영역보다 크게 기여했다는 것은 많은 관계자들이 인정하는 사실이다. 바로 그 주역은 안마술과 안마침술 등을 가르치는 이료교육과 이료업이다.
그런데 이 이료교
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교육과정의 교과 목표를 그대로 옮겨서 제시 해 놓았다.
학년 교육과정의 경우 지도 내용이나 시간 등을 지도서의 내용을 그대로 옮겨 적어 놓은 학교가 대부분이다.
교육 현장을 방문하여 장학을 한 경우나 학교 평가를 담당한 사람은 교
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교육 과정을 도 입한다.
4) 학생의 능력 · 적성 · 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화한다.
5) 교육 과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대한다.
6) 교육 과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.
4. 개정
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교육청>
(가) 시. 도는 정기적으로 각 학교의 교육과정 편성. 운영 실태를 파악하고, 적절한 지도, 조언을 한다.
(나) 시. 도는 교과와 특별활동 및 학교 재량 시간의 ‘목표. 내용. 방법. 평가’의 일관성 있는 실천과정을 확인하고, 실증적인
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평가될 수 있도록 하여 교사 위주의 고정적, 획일적인 운영이 되지 않도록 한다.
(라) 다양한 학습 주제와 체험 위주의 활동 내용으로 자발적이며 자율적인 활동
(마) 특별활동 교육과정 시간은 다양한 시간 운영으로 융통성 있게 운영
(바) 학
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교육의 제 제도들이 본연의 취지대로 잘 운영될 수 있도록 진지한 노력을 아끼지 말아야 할 것이다.
참고문헌
교육부(1995), 대학입학전형제도의 개선에 관한 연구, 교육부 정책연구 보고서, 교육부
교육과정평가원(2003), 2005학년도 대학수학능
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교육은 그저 주어진 교육과정을 기술적으로 전달하는 데 있는 것이 아니며, 교육의 전문가로서 필요한 교육과정을 편성하여 가르치고 올바로 평가해 낼 수 있을 때 가능한 것이다. 예를 들어 현재 각 고등학교에서 입시를 위한 수업만을 열심
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체육대회진행자
100,000원*1회
100,000원
소계
1,000,000
1,000,000
사
업
비
홍
보
비
팜플렛 제작
(디자인+인쇄)
1,500원*100부
150,000원
물품 및
재료구입비
집단활동과 프로그램에 필요한 문구 및 미술도구
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필기도구10,000원*18개
물감5,000
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평등사회 도모, 미래 사회를 위한 새문화 창조를 다문화교육이 추구하는 궁극적 목적으로 상정한 바 있다. 그 밖에, 조오(Zaw, 1996)는차별, 부정의와 같은 사회악에 대한 대항을, 베넷(Bennett, 2007)은 문화 의식, 복합적인역사적 관점, 간문화적 능
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교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과
교과는 보통 교과와 전문 교과로 구성되며, 보통 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술가정, 체육, 음악, 미술, 외국어와 한문, 교련, 교양의 선택 과목으로, 전문 교과는 농업, 공업, 상업, 수
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