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윤리관의 기본원리 정립의 문제, 원광대학교
상명여자대학(1986), 한국 대학생의 국가관과 민족관, 상명대학교
오종일(2000), 유학의 역사관과 사회관, 한국공자학회
이영찬(1999), 유가의 국가관, 동양사회사상학회
이제수(2007), 호주제도의 사적
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윤리관의 확립과 기대효과에 관한 소고, 조선대학교 사회과학연구원, 2003 Ⅰ. 자연관
Ⅱ. 국가관
1. 고대 도시국가들의 국가관
1) 그리스의 국가관
2) 로마의 국가관
2. 중세 봉건사회의 국가관
1) 아우구스티누스(Augusginus)
2) 토마스 아
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윤리관이나 인성교육으로 치부하기 전에 왜 그러한 가치가 형성되었고, 무엇을 다르게 바라보는가를 함께 고민하게 하는 것이다. 윤리나 인성은 시대가 지난다고 하여 사라지게 되는 부분이 아니다.
MZ세대의 윤리관과 인성교육에 관한 생각
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윤리관이든 선을 행해야한다는 사실을 담고 있다는 것이 사실이며, 그것이 윤리관의 기저라고 할 수 있을 것이다. 현대 사회를 살아가고 있는 우리도 사상가들의 윤리관을 투영하여, 자신만의 윤리관을 만들어 행동하는데 가이드라인으로 사
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윤리관
1. 상대론적 윤리관
1) 개요
2) 내용
3) 상대론적 윤리관의 예
2. 절대론적 윤리관
1) 개요
2) 내용
3) 절대론적 윤리관의 예
Ⅳ. 윤리와 21세기가치관
Ⅴ. 윤리와 전문직업주의
Ⅵ. 윤리와 자기이익
Ⅶ. 윤리와 돈의 논리
참
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 무당
Ⅲ. 무속의 정의
Ⅳ. 무속의 기능
1. 무속의 종교적 기능
2. 무의 사회적 기능
Ⅴ. 무속의 지역적 특징
Ⅵ. 무속의 윤리관
1. 인간중심주의
2. 현세적 행복주의
3. 가정윤리의 강화
4. 사회윤리적 기능
5. 무
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윤리관리의 실천
Ⅰ. 제도적장치의 필요성
Ⅱ. 기업윤리위원회의 설치
Ⅲ. 실무기구로서 사무국 설치
Ⅳ. 조사 및 징계제도
1. 조사제도
2. 징계제도
Ⅴ. 기업윤리실천 내부제도
1. 비윤리문제의 제기자(제보자 및 내부고발자,
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윤리관형성
1. 인과 예의 덕
2. 성선설과 성악설
3. 노장사상과 무위자연
Ⅲ. 일본시민의 자발성
Ⅳ. 일본시민과 시민단결
1. 젊은 인력을 정착시키기 위한 시책
2. 오오아 무선을 심벌로
Ⅴ. 일본시민과 공민교육
1. 외적 환경요인
2.
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인간은 그가 누구이든 어디에 있든 다만 인간이 이유로 존엄하며, 인간뿐만 아니라 지구촌의 모든 생명존재가 하나같이 거룩하다는 것을 잘 깨달았으면 그는 지금의 우리에게도 매우 탁월한 윤리관을 남겨놓을 수 있었을 것이다.
생명의 윤
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윤리관을 확립해나가야 한다. 그러나 정작 그리스도인들은 자연 보호를 위한 실질적 행위를 세상의 환경 운동가들, 정부와 기업에만 의존하고 있었던 것은 아닌지 되돌아보아야 한다. 우리가 신앙생활을 하면서 예수님의 발자취를 따르는 것
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