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지도방안
2.1 공통 지도지침
2.2 학교 통일교육에서의 지도상의 유의점
2.3 사회 통일교육에서의 지도상의 유의점
<부 록>
1. 통일교육지원법 및 동법시행령
2. 7·4 남북공동성명
3. 남북사이의 화해와
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사이버 문화를 만들어 갈 것이다.
다음으로 국민의 사이버 윤리의식을 강화하기 위한 교육에는
첫째, 정보통신사회가 어떤 구조를 가지고 있는지 기본적인 이해가 필요하며 이에 따른 교육이 요구된다. 이것은 정보통신사회의 본질적인 부
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지도자들을 양성하여 순환적 교육프로그램을 체험할 수 있는 기회를 마련함으로 건전한 자기성장을 도모할 수 있는 능력을 육성 하여야 하여야 할 것이다.
셋째, 인성교육과 도덕교육을 적극적으로 강화하는 방안도 좋은 방법이다. 모든 문
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접근
2. 주제중심적 접근
3. 통합적 접근
Ⅳ. 가족생활교육의 전문성과 과제
1. 전문성을 위한 점검사항
2. 가족생활교육의 전문화, 대중화를 위한 과제
3. 건강가정사의 준비와 훈련
4. 전문가의 윤리강령
5. 건강가정의 실시현황
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인터넷 자료와 “공업교육원론” 이라는 책을 통하여 과거, 현재의 공업계 교육의 체계와 발전방향을 조금이라도 알게된거 같아서 뭔가 보람을 느꼈던것 같습니다.
비록 이번에는 교수님의 수업을 직접 듣지는 못하고 한달에 한번씩 과제 제
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사이버공간에 국경을 - 윤리의 정치학과 표현의 자유, 문화과학, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버공간(인터넷)의 특징
1. 멀티미디어성(性)의 방송 능력
2. 정보에 대한 재출판 능력
3. 대화 능력
Ⅲ. 사이버공간(인터넷)의 윤리원칙
Ⅳ. 사이
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윤리교육지도자료(경상남도교육청, 2003)
7) 정보통신윤리교유지도자료(경상남도교육청, 2002)
8) 정보통신윤리위원회, URL=\"http://www.icec.or.kr/\"
9) 사이버범죄예방교화, URL=\"http://cybercrime.kado.or.kr/\" 1. 사이버 공간과 문화
2. 인터넷은 왜 무
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프라이버시 차원에서 소셜미디어 사용의 역기능에 대한 지도방안
(1) 소셜미디어 리터러시 교육 강화
(2) 소셜미디어 세상에서도 지켜야할 윤리교육이 절실히 요구된다.
(3) 동영상 자료를 활용한 교육
(4) 부모의 지도방안
5. 참고자료
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윤리교육
1. 정보통신윤리 교육의 기본원칙
1) 원칙 1
2) 원칙 2
3) 원칙 3
2. 정보통신윤리 교육의 목표
Ⅱ. 사이버윤리교육(인터넷윤리교육)
1. 사이버 윤리교육의 필요성
2. 사이버 윤리교육의 지도 방법
1) 탐구형 방법 : 지식의 구성 중
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지도의 실제
1) 준비운동은 꼭 해야 할까
2) 스트레칭의 효과는 정말 있는 것일까
3) 정리운동은 안해도 되지 않을까
Ⅴ. 정보통신윤리교육 학습자료(지도자료)
1. 인간임을 기억하라
2. 실제생활에서 적용된 것처럼 똑같은 기준과 행동을
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