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육
2. 컴퓨터를 가족 공용화
3. 밤 늦은 컴퓨터 사용을 자제
4. 부모가 컴퓨터를 배운다
5. 컴퓨터 외에 다른 취미 활동
6. 신용카드를 잘 관리
7. 음란물 대응 소프트웨어를 활용
8. 유해 정보가 발견되면 신고
Ⅵ. 음란물유통의 각국 사례
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사이버범죄수사대 http://www.cybercrime.go.kr/index/index.htm
- 사이버 문화연구소 http://cyberculture.re.kr/
- 한국 인터넷진흥원 http://www.nic.or.kr/index.htm
- 한국 정보보호진흥원 http://www.kisa.or.kr/
- 정보통신윤리위원회 http://www.icec.or.kr/
- 사이버 경찰청 http://
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한다. 또한 공격적인 언어 사용을 자제하고, 기분 좋고 정중한 표현을 사용해야 한다. 1. 인터넷 윤리란
2. 인터넷윤리 필요성
3. 인터넷 문화의 순기능과 역기능에 대하여
4. 개인정보와 프라이버시 문제
5. 인터넷윤리의 원칙
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정보사회의 빛과 그늘』, 일신사, 2003
조정문, “정보격차 현황 및 정책의 발전 방향”, 한국전산원, 2001
최선규, “정보격차 해소와 정보기회 증진을 위한 법ㆍ제도 정비 방안”,
한국정보문화진흥원, 2004
정보통신부, www.mic.go.kr
한국전산원, w
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윤리적 문제에 대한 심화된 탐구
2. 대중문화의 이해 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술
1) 미디어 융합과 사이버 문화에 대한 관심
2) 미디어 융합과 사회 변화
3) 사이버
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통신문화.html
http://www.cyber-info-world.pe.kr/info-man/info-man-1.htm
www.netaddiction.com
http://my.dreamwiz.com/kclare/right.html Ⅰ.序 - 정보화 사회로의 이행과 인터넷
Ⅱ. 本
1. 인터넷의 개념, 기능 및 역사
1) 인터넷의 개념
2) 인터넷의 기능
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해결할 수 있나?
1.지적재산권 보호를 위한 기술조치
①암호화
②디지털 워터마크
③접근제어
2.인터넷 정보 제공자(IP)규제
3.정보의 복지화
4.관련법규 개정
5.인터넷 윤리교육 실시
6.자율적인 규제
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육정보화사업의 발전방안 연구」창원대학교 교육대학원 석사학위논문
김인겸(1998)「情報化 敎育政策에 관한 硏究」수원대학교 행정대학원 석사학위논문
김형만 외(2013)「초등학생의 정보화 역기능과 정보통신윤리교육 실태」한국컴퓨터
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'과 유희 체험
라깡 : 쥬이쌍스와 죽음본능
사이버 중독을 유발하는 사회적 요인들
종합적 진단
사이버스페이스와 자유의 곤경
이봉재 / 서울산업대 인문자연학과 교수
겹쳐진 세계
물음의 형식
자유, 他者, 윤리
교훈
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육 과정 개정 요구 조사, 교육 과정 개정 위원회
- 권형규(2000), 인터넷 교육, 서울 푸른솔
- 남강 중학교(1997), 중등학교 열린교육 운영 사례집, 남강중학교 열린교육연구회
- 멀티미디어 교육지원센터(1997), 사이버 에듀케이션을 통한 교육정보
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