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정보공간의 정치: 시민권력의 가능성과 한계,” 정보사회학회 창립기념 학술심포지움.(1999. 4. 9).
13. 한백연구재단 편역. 1994. 『텔레데모크라시: 21세기 정보화시대의 정치혁명』서울: 거름.
14. 전자민주주의 시대의 인터넷 활용(은혜정, 한국
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윤리적 위기에 대한 기독교교육적 대처방안
A. 사이버문화를 위한 기독교교육의 내용
B. 사이버문화를 위한 기독교교육의 방법
C. 실질적인 기독교교육 대처방안
1. 인간관계의 측면에서 간세대교육
2. 정서적인 측면으로서 통신을
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인터넷이 21세기 인간 생활 영위의 디딤돌의 역할을 올바르게 수행할 수 있을 것이다.
● 참고 사이트
http://info.imic.co.kr
http://www.empas.com
http://chlaw.co.kr
http://www.kukminilbo.co.kr
http://kcnn.co.kr 1. 사이버공간의 언어 파괴 현장
2. 음란 사이트의
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통신사업법의 적용을 받는 다. 따라서 정보통신윤리위원회에서 적합 또는 부적합 판정을 받고 일반인에게 서비스할 수 있다.
인터넷을 통하여 수요자에게 직접 제공되는 온라인 게임은 일반 패키지 게임물과 방 식과 특성은 똑같으면서도
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인터넷 민주주의와 상업주의]
1. 1차시 - 인터넷과 민주주의
1) 민주주의의 의미 변천과 인터넷
2) 전자민주주의의 뜻과 장단점
3) 인터넷을 이용한 전자민주주의의 발전 조건
(1) 정보의 공개(openness)
(2) 신뢰(trust)
(3) 시민의 적극적 활동(act
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육이 계속되어야 할 것이다.
참고문헌
김효정(2006) / 읽고 쓰는 인터넷 문화와 디지털 저작권, 한국정보문화진흥원
임우인(2000) / 디지털 저작권에 관한 연구, 한양대학교
이대희(2001) / 디지털경제시대의 지적재산권법의 과제 : 디지털경제의
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사이버 공간에서의 문화를 잘 가꾸어 나가는 훌륭한 문화 소비자이자 문화 창조자가 될 수 있도록 도와주고 격려해 주어야 하겠다.
인터넷의 급속한 보급이 정보사회의 촉진 등 순기능을 가져왔지만 청소년들의 심리에 있어서는 정체성 혼
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인터넷 문화가 우리의 생활에 미치는 영향에 대해 진지하게 생각하는 자세가 무엇보다도 필요하다.. 1. 서론
2. 문제의 정의와 이론
1) 사이버 중독이란
사이버 중독의 증상
2) 사이버 중독에 대한 분류
① 통신중독
② 게임물
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인터넷 사이트>
국민고충처리위원회, http://www.ombudsman.go.kr
방송위윈회, http://www.kbc.or.kr/policy 서론
미디어 교육의 종류
미디어의 미디어 교육
본론
Ⅰ옴부즈맨
Ⅱ 퍼블릭 엑세스
Ⅲ 커뮤니티 라디오
Ⅳ 위성방송
Ⅴ 인터넷 퍼블
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육 강화
- 정보화 교육 과정의 필수교과 채택
학교급, 학년별 정보통신기술 교육 목표 및 수준 체계 개발
초등학교 1학년부터 컴퓨터교육 필수화 및 정보소양인증제 중학교급까지 확대
- 일반교과의 정보통신기술 활용 내용 강화
- 사이버 학
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