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윤리의 전망, 철학과 현실, 2000
이계학, 도덕적 삶과 공동체 윤리, 교육월보, 교육부, 1994
윤건영, 윤리·과 교육내용 체계화에 관한 연구, 한국 도덕·국민윤리과 교육학회, 도덕·국민윤리과교육 제3호, 1992
한국국민윤리학회 편, 국민윤리학개
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국민윤리는 국가의 발전에 크게 기여할 수 있으므로 뚜렷한 국민윤리관이 요구되며, 학교에서 뿐 아니라 사회에서도 국민윤리교육이 제대로 행해져야 할 것이다. Ⅰ.머리말
Ⅱ. 윤리․국민윤리․국민윤리교육
1. 윤리(윤리학)
2.
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국민윤리학 방향모색, 서울, 한국국민윤리학회,2003
◈ 장응조, 한국사회의 민주화와 시민교육에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, 석사학위논문1989
◈ 정선애, 웹기반 시민교육의 특성과 과제, 민주시민교육길라잡이, 민주시민교육포럼2002&
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국민윤리학 방향모색, 서울, 한국국민윤리학회
엄판호(2001), 민주시민교육의 발전방안
홍익표(2000), 민주시민교육의 활성화를 위한 방안, 아태문화재단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주시민교육의 정의
Ⅲ. 민주시민교육의 필요성
Ⅳ. 민주시민교
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국민윤리학 전공
김예숙(2003) “성교육 프로그램이 성지식과 태도변화에 미치는 영향” 에 관한 연구
- 강원대학교 정보과학대학원
「청소년 성의식 설문조사」. (사)한국청소년순결운동본부, 2000. 4. 제 1 장 서론 3
제1절. 문제제기 및
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국민윤리학은 단일교과목적 성격의 것이기 보다는 제학간적(interdisciplinary) 분야의 과제(연구와 실천)로서, 많은 학문들을 적절히 응용해 가면서 우리의 시대적 상황이 제기한 과제를 정신적인 행위적인 차원에서 해결해 가야할 문제라고 생
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윤리과 교육 제2호, 한국도덕 국민윤리과 교육학회, 1991
정세구, 민주시민을 위한 윤리 도덕, 형설출판사, 1992
현대사상교재편찬위원회, 현대사회와 윤리, 학문사, 1998
황필홍, 현대사회의 윤리문제들, 서울 : 형설출판사, 1998
P.W.테일러, 윤리학
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윤리 : 김영철 교수 회갑 기념 논문집, 서울: 서광사, 1989
김여수, 21세기 윤리를 위한 공동의 틀 - 보편윤리의 전망, 철학과 현실, 2000
박병기, 인간의 사회성에 관한 사회윤리학적 고찰, 서울대학교 대학원 국민윤리교육과, 사회와 사상
송대영,
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윤리, 철학과 현실사
한국국민윤리학회(2000), 현대사회의 쟁점과 윤리, 형설출판사
박병기, 박찬구(1997), 논쟁으로 보는 윤리 사상의 흐름과 주제들, 담론사
참고논문
과학문명과 환경윤리 과학사상 제19호, 2~15쪽(총14쪽) ㈜범양사
유교 의례에
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윤리학과 도덕교육(Ⅰ), 서울 : 인간사랑, 1996
진교훈, 철학적 인간학 연구(Ⅰ), 서울 : 경문사, 1983
-----------_____외, 오늘의 철학적 인간학, 서울 : 경문사, 1997
김영철, 도덕철학의 제문제, 서울 : 고려대학교 출판부, 1993
정세구, 국민윤리교육론,
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