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다시 바닥에 쏟아버린다. 흥미영역관찰
일화기록양식
유아관찰척도
유아의 자조성 평정척도
유아의 쓰기 준비도
주의집중
표본실관찰기록
자유선택활동관찰
미술활동관찰
율동활동관찰
ABC사건표집법
학부모참관수업관찰
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율동이나 감정표현 활동에서도 자연스럽게 몸을 움직이며 몰입한다. 역할극이나 이야기 꾸미기 활동에서는 이야기 흐름에 따라 인물의 감정과 상황을 재치 있게 연기하는 모습도 보인다.
자연탐구
자연물이나 과학 현상에 대한 관찰력이 뛰
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활동에서는 실로폰을 두드리며 “이거 반짝이는 소리 나요.”라고 말했다
자연탐구
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탐구활동 시간에 교사가 가져온 나뭇잎을 보고 “이건 끝이 뾰족하고, 이건 둥글어요.”라고 관찰하였다. 손으로 만지며 “이건 까끌까끌한데, 이건 부드
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활동에 대한 의
욕을 고취시킨다.
(강화물제공)
전반
초기
이00
변00
00 35명
00 23명
1일
20분
날 따라 해봐요, 이렇게♬
아동들 앞에서
진행자(보조진행자 함께)가 시범
율동을 선보인다.
노래와 율동활동
을 실시한다.
조별활동을 통해
경쟁 참여
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관찰하며 사회적 관심도 발달 중이다.
놀이활동
음악과 율동 시간에 OO는 부드러운 멜로디에 맞춰 몸을 움직이거나 교사의 손을 잡고 흔드는 행동을 보인다. 리듬감에 맞춰 미소를 짓거나 소리를 내는 등 정서적 반응이 활발하며, 음악을 통해
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관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 29일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
해빛교재 활동을 하는 시간이었다. 아기 얼굴위에 머리카락이 꼬불꼬불 선긋기 활동지이다. OO가 색연필을 꺼내 선을 그으며 이야기 한다.
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활동
안전교육이 끝나고 율동을 한다.OO가 노래소리에 맞춰 점프를하거나 손과 팔을 들며 자유롭게 몸을 움직인다. 교사가 함께 율동을 하자 OO가 더 신이 나 몸을 움직인다.
2학기 총평
고형식에 적응하며 스스로 도구를 이용하여 음식을 먹어
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활동
안전교육이 끝나고 율동을 한다.OO가 노래소리에 맞춰 점프를하거나 손과 팔을 들며 자유롭게 몸을 움직인다. 교사가 함께 율동을 하자 OO가 더 신이 나 몸을 움직인다.
2학기 총평
고형식에 적응하며 스스로 도구를 이용하여 음식을 먹어
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관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO에게 다가가서 ‘우리 퍼즐 맞추자’ 라고 말을 한다. ‘그럼 나는 큰거 맞출게. 너는 어떤거 맞출거야?’ 라고 물어보고 OO가 자신도 큰
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활동을 즐긴다.OO는 처음 배운 노래이지만 음악에 맞춰 노래를 부르고 율동에 흥미를 보인다. 미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 다양하게 사용하여 독창적인 표현을 하는 모습을 보인다. 산타할아버지 옷이 빨강색임을 인지하
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