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과, 활용도나 편리성에서 좋은 반응을 보였다. 지속적이고 연속성이 확보된 한자 교육이 아니기 때문에 학년 초에 출발점을 어디에 두어야 할 것인지를 놓고 많은 고민을 하게 된다.
참고문헌
ⅰ. 경상북도교육과학연구원(2001), ICT 활용 교수-
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컴퓨터 R&D 현황과 전망, 정보통신기획평가원, 주간기술동향, 2019.9.25.
임승혁, 범용양자컴퓨터, KEISTEP 기술동향브리프, 2019-19호
한국과학기술기획평가원(KISTEP), “과학기술&ICT 정책·기술동향”, Vol.114, 2018. 3. 16.
한국과학기술기획평가원(KISTEP)
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교육학술정보원(1999) / 교육정보화 동향 분석 / 서울 : 한국교육학술정보원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 개념
Ⅲ. 장학의 방법
1. 종합장학
2. 요청장학
3. 담임장학
4. 표집장학
Ⅳ. 사이버 장학의 활용
Ⅴ. 사이버 장학의 문제점
Ⅵ. 사
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한국정치사회연구소, 한국과 국제사회, 인공지능 기반 사회에 대비한 한국의 현황과 전략, 5권, 2021.
https://kiss.kstudy.com/Detail/Ar?key=3900181 (1) 정의 및 필요성
(2) 장점과 문제점
(3) 활용될 수 있는 ICT
(4) 결론
출처 및 참고문헌
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컴퓨터실의 인터넷망을 이용하여 정보의 검색 및 정보의 활용을 익힐 수 있도록 하여, 컴퓨터를 생활의 도구로 이용할 수 있는 능력을 갖추게 한다.
Ⅵ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 교과중점과 특색사업
1. 교과 중점
(1)전교생 컴
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과가 아닌 전 교과에서 정보화 기기나 인터넷을 활용하는 교육이나 학습이 이루어져야 한다. 멀티미디어를 이용한 학습이 이루어져야 한다. 멀티미디어는 그림, 사진, 소리, 음악, 애니메이션, 동화상 자료로써 예전의 숫자나 글자 중심의 텍
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세기
C. 소리의 맵시
D. 소리의 특징
5. 운전자의 개입 없이 차량을 제어함으로써 스스로 주어진 목적지까지 주행하는 것은?
A. 전기자동차
B. 커넥티드카
C. 스마트카
D. 자율주행차 정보기술의 활용 퀴즈 3회
* 정답 제공
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활용할 방법에 대한 지식이 없기 때문이다. 인터넷이 청소년들의 성장에 보다 유익하게 활용 될 수 있도록 교양, 교육 정보를 활용할 수 있는 교육이 시행되어야 한다.
참고문헌
청소년과 컴퓨터와의 관계연구 강영배. 1999. 명지대학생지도
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컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 개선 방안
CAI 개발 및 활용과 관련, 다음의 4가지 측면에 대한 고려가 선행되어야 할 것이다.
1. CAI의 교육적 타당성
컴퓨터를 통한 교육이 어떤 특정 내용을 가르치는 데 효과적이며 교육적으로 타당한
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과 민사상의 손해배상 소송까지 제기할 움직임을 보이고 있다고 한다.
소리바다란 사용자들이 각자 자신의 컴퓨터 하드디스크에 보유한 음악파일 등의 정보를 서로가 직접 검색하고 교환할 수 있는 ‘P2P(Peer To Peer)’ 방식의 인터넷 프로그램
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