|
자료 출처
-『일본의 소비자 교육』(시그마프레스)
- 표1 : 국민생활센터「주요기업 소비자관련 창구명칭」(1988.3) 및 전국소비자생활상감원협회 「소비자생활상담을 위한 기업의 소비자관련 창구명칭」(1977.10)
- 각종 사례 참고 : 한국소비자
|
|
|
자료
한국여성노동자협의회(http://www.kwwnet.org/index.html) 들어가는 말
1. 세계 여성 운동의 뿌리
2. 여성 운동의 이면
3. 역사적인 3.8대회
4. 또 다른 목소리
5. 세계 여성의 해 선포(International Women's Decade ; IWD)
6. 80
|
|
|
의무적으로 받을 수 있도록 지원하여 부모와 자녀가 함께 상담을 통하여 부의 부재로 인해 경험하는 어려움들을 극복하고 자조집단을 통하여 지지집단을 형성하여 자녀양육의 어려움들을 해결해 나갈 수 있다. 또 한부모가족의 부모들이 자
|
|
|
자료
1. 김성수, 윤리경영론의 콘서트, 탑북스, 2011.
2. 이종영, 기업윤리, 법문사, 2009.
3. 박헌준, 한국의 기업윤리, 박영사, 2007.
4. 교보생명 홈페이지
4. LG전자 2011 지속가능경영보고서.
5. 유한양행 홈페이지(www.yuhan.co.kr)
6. 현대오일뱅크 홈페
|
|
|
토론, 모의 실습과정을 통해 훈련이 심화되고 필요에 따라 교수법 훈련 과정이 병행되어 전문가로서의 능력과 자질을 보다 향상시키도록 한다.
-건강가정문화사업 분야: 건강가정 문화의 상위적 개념과 하위적 개념을 이해하고 사업화를 위
|
|
|
자료
- 왜 21세기 한국 사업장에서 메탄올 중독 실명 사고가 발생했을까?,
아주대학교 환경안전공학과ㆍ노동건강연대, 이근탁 등 4명
- 노동자 탄압과 삼성의 무노조경영, 월간말, 구영식
- 외국의 산재보험제도 연구, 한국노동 연구원, 이현주
|
|
|
토론에 의한 민주적인 의사 결정을 한다
3. 교사의 학생 지도면
1) 교장, 동료 교사, 학부모에게 교실을 개방하는 풍토를 조성한다
2) 고경력 교사와 젊은 교사가 협동할 수 있는 교육 활동 기회를 확대한다
4. 학부모 및 지역 사회의 학교 교
|
|
|
의무 또한 엄격하게 적용받지 않는다. 하지만 역사가는 기본적으로 사료에 입각하여 상상하지만 사료가 없는 한 상상만으로 그 상황을 결코 서술할 수가 없다. 사실에 입각한 역사만이 역사로서의 타당성과 객관성을 인정받기 때문이다. 따
|
|
|
토론을 통한 사고력 배양의 중점
= 초등학교 2~3학년부터 상위 3% 이내의 학생들에게 영재교육을 실시하고 있음
= 1970-1971년 문교부에 영재를 위한 미래정책위원회 설립
= 1978년 영재 및 과학청소년부(The Department for Gifted Children and Science
Oriented
|
|
|
자료
김성훈, 공공기관 지식관리의 전략과 성공요인에 대한 연구, 한국전산원, 1999.
김승일, 경영혁신의 주체와 프로세스, 국제기업전략연구소, 1995.
김학민, 지식경영 구축 방법론 및 구축사례 연구, 삼성 SDS, 2004.
대한상공회의소, 21세기의
|
|
메뉴펼치기
