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의무
3) 권위와 권한
4) 진실성와 일치성
3. 관계의 기본원칙
1) 개별화
2) 의도적 감정표현
3) 통제된 정서적 관여
4) 수용
5) 비심판적 태도
6) 클라이언트의 자기결정
7) 비밀보장
4. 변화를 방해하는 관계
1) 클라이언트의 불
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자료 : 교육인적자원부(2000). <학생봉사활동 지도편람>.
청소년 자원봉사활동의 기대표과 영역
기대효과
내용
개인적
성장과
발달
자아 존중감, 개인적 유능감, 자아와 도덕 발달, 새로운 역할 과 관심의 탐색, 새로운 도전의 수용과 위험
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유용성
3. 피투자국 현지의 투자환경
4. 본사국 및 피투자국의 법률적 규제
5. 비용과 편익의 관계
6. 기업의 보유자원
7. 최고경영층의 태도
8. 경영권 장악의 기타 요건
Ⅲ. 국제소유권의 형태
1. 단독투자
2. 합작투자
1) 합작투자의 동
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자료는 어디에 쓰이는가 즉 데이터베이스 관리, 데이터 주체, 데이터보관 장소와 보관방법, 수집되고 있는 이유를 비롯해 데이터베이스 공유 등에 대한 검토가 필요하다. 생체인증과 프라이버시에 대한 논의는 향후 지속되어야 할 뿐만 아니
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의무를 다함으로써 나 개인의 만족을 위하여
② 자녀비만의 문제해결로 원만한 가정생활을 하기 위하여
③ 기타( )
2. 교육 각부문의 적절성 정도-이번 교육이 얼마나 잘 진행되었는지 솔직하게 판단하여 해당 공란에 ○표 하시오
매우적절 별
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의무화하는 것이 필요합니다. 이를 통해 다양한 상황에서 발생할 수 있는 노령층의 키오스크 사용에 대응할 수 있습니다. 노인들은 키오스크 사용에 대한 교육이 필요한 경우가 있지만, 일부 응답자들은 키오스크의 필요성에 대해 의문을 제
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자료 한글파일 **
1. 3강 불평등의 희생자.hwp
2. 4강 프랑스대혁명은 불평등을 해소했을까.hwp
3. 5강 불평등에 대한 정당화.hwp
4. 6강 불평등에 대한 저항.hwp
5. 부의 불평등 실제 사례.hwp
6. 부의 불평등 해결방안.hwp
7. 부의 불평등의 문제점.hwp
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유용한 수정의 한 단계였다는 것을 상기시켰다.
참고문헌
김동윤(2013). 인간관계 이론. 커뮤니케이션 북스.
강준만(2013). 대중문화의 겉과 속. 인물과 사상사.
권이종 외(2016). 청소년 이해론. 교육과학사
김우룡 외(2014). 비언어 커뮤니케이션.
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자료제공을 위해 “농촌 빈집 정보 센터(041-521-5695)” 개설 하여 도움을 주고 있다. 자연환경을 저해하고 불량청소년들의 탈선 우범 장소로 이용되는 농촌빈집을 정비함으로 쾌적하고 깨끗한 농촌 환경을 조성코자 한다.
→ 공동주택관리규약
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유용한 방법인 것 같아 올바른 유행어만을 선정하여 4회기에 함께 교육할 예정이며, 이를 위하여 언어 점검표와 함께 부수적인 인쇄물 자료를 함께 내어드릴 계획이다.
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5회기에 자녀가 어머니를 이해할 수 있는 역할극을 해보는 것도 좋을
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